7職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)工作情況調(diào)研報告-資料下載頁
2025-09-12 15:56本頁面
【正文】 群體巾幗創(chuàng)業(yè)、高校畢業(yè)生圓夢創(chuàng)業(yè)為主體的 “ 四類 ” 群體創(chuàng)業(yè)。 （三）強力推進教育強區(qū)三年行動計劃，在提升勞動者素質(zhì)和就業(yè)能力上取得新進展。培訓(xùn)工作分三個層次有序推進，即短期技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、勞動預(yù)備制培訓(xùn)。著力提高培訓(xùn)的針對性、實效性、便捷性，不僅注重勞動技能培訓(xùn) ，同時積極注重開展職業(yè)道德和就業(yè)觀念的培訓(xùn)。努力嘗試開展商業(yè)、旅游、餐飲服務(wù)、電子信息等新興第三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，針對勞務(wù)市場多樣化、個性化的特征，采取多元化的培訓(xùn)方式對就業(yè)困難人員進行培訓(xùn)。一是實行基地培訓(xùn)。以 XX 縣區(qū)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、西寧世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等定點職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)為基地，注重職業(yè)培訓(xùn)。二是實行聯(lián)合訂單培訓(xùn)。精心組織，把技能培訓(xùn)與市場有效對接，聯(lián)合本地區(qū)企業(yè)大力開展訂單培訓(xùn)，培訓(xùn)后的失地農(nóng)民直接到企業(yè)就業(yè)，成為有一技之長的產(chǎn)業(yè)工人。三是實行聯(lián)動培訓(xùn)。實行城鄉(xiāng)聯(lián)動、校企聯(lián)動、部門聯(lián)動，依托各類培 訓(xùn)資源，因地制宜的開展培訓(xùn)，實行 “ 量身 ” 培訓(xùn)。以市場需求 “ 量身 ” 開設(shè)從烹飪、家政、電腦、服裝裁剪到電焊、商貿(mào)、旅游、餐飲服務(wù)等一系列專業(yè)，對就業(yè)困難人員實行免費求職登 910 網(wǎng)運行，把就業(yè)服務(wù)工作重點前移到社區(qū)和行政村，實現(xiàn)信息資源互通、互融、互享，暢通就業(yè)信息渠道，為求職人 第 6 頁 共 6 頁 員和用人單位提供高效、準(zhǔn)確、真實、便捷的公共就業(yè)服務(wù)平臺，為城鄉(xiāng)勞動者提供及時的信息服務(wù)。
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