語文天地11教學設(shè)計-資料下載頁
2025-11-15 17:58本頁面
【導讀】“日積月累”設(shè)計了一系列與主體課文緊密配合的字、詞、句的練習?；镜恼Z文學習方法。所有的練習和課文緊密結(jié)合，教學時可以在學習課文時相。們的不同用法，然后組詞?？梢园才旁谠趯W習完三篇主體課文時進行。抄寫前要找到詞語所在的句子讀一讀，了解詞?！白x一讀”這些詞語是表示相反意思的詞。間的關(guān)系，然后啟發(fā)學生調(diào)動自己的知識儲備，再列舉一些?？稍趯W完課文后解?！罢諛幼訉懸粚憽保ㄔ炀洌┛上拮寣W生讀例句，明白用“終于”這個詞造句，要由兩部分組成，前邊是原因或條件，后邊是結(jié)果?；ヂ?lián)網(wǎng)互通信息，從而說明了互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來的便利。這一項口語表達訓練，要引導學生有條有理、有根有據(jù)地發(fā)表自己的看法。介紹手勢語的活動，旨在引導學生了解其他同學形式，擴大知識面。想使得這項練習到位并有效，就勢必要求本單元開展的語文活動扎實有效，否則，選出自己認為最好的習作，與大家交流?？?，又能發(fā)現(xiàn)不足。
【正文】 一寫。要想使得這項練習到位并有效，就勢必要求本單元開展的語文活動扎實有效，否則，學生將無米下鍋，自然就寫不出好作文來。 關(guān)于 “ 金鑰匙 ” 許多學生已有看報的經(jīng)驗，可請他們介紹自己看報的經(jīng)驗及所熱愛的欄目。也可辦一個報展，找來各種報紙，了解有關(guān)報紙的知識。 關(guān)于 “ 自檢 ” 選出自己認為最好的習作，與大家交流。回顧自己的學習經(jīng)歷，既能總結(jié)成績，又能發(fā)現(xiàn)不足。
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