【導(dǎo)讀】石猴是從哪兒來的?它是怎樣成為猴王的?草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;友,獼猿為親;夜宿石崖之下,與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,石猴,應(yīng)聲高叫道:“我進(jìn)去!
【總結(jié)】?人教新課標(biāo)五年級(jí)語文下冊第五組花果山你們知道這首歌是哪部電視劇的嗎?瀑布瀑布你們看過《西游記》嗎?在這部小說中,給你留下印象最深的是哪個(gè)人物?你知道孫悟空從哪來,又是怎樣成為美猴王的嗎?花果山水簾洞吳承恩(約1504年-約1582年),字汝忠
2024-12-13 19:24
【總結(jié)】猴王出世作者:吳承恩冀教版五年級(jí)語文上冊課件,理清故事情節(jié)。、動(dòng)作描寫中分析小說中石猴的形象特點(diǎn)。、生動(dòng)、簡潔的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)法指導(dǎo):以四人小組為單位,進(jìn)行討論交流,共同合作解決,5分鐘后舉手回答。自學(xué)指導(dǎo)一:學(xué)習(xí)內(nèi)容:選自己喜歡的段落,大聲朗讀,并根據(jù)提示將課文分成三部分,理出故事
2024-12-11 08:51
【總結(jié)】第一篇:《猴王出世》教學(xué)反思 《猴王出世》教學(xué)反思 《猴王出世》教學(xué)反思一 應(yīng)該說,選擇此課教學(xué)是有意給自己找難題了,因?yàn)槌醮未蜷_課文,那白話文語言,連自己都不知道如何做朗讀停頓。習(xí)慣與文本進(jìn)行...
2024-10-24 19:36
【總結(jié)】第一篇:猴王出世教學(xué)反思 《猴王出世》教學(xué)反思 本文是一篇半白話文,根據(jù)本文的語言表達(dá)特點(diǎn),教學(xué)時(shí),我以讀為主線來安排教學(xué)過程。首先,學(xué)生自讀課文,把課文讀正確、讀通順,讀懂、了解課文的大體內(nèi)容。...
2024-10-25 01:34
【總結(jié)】第一篇:猴王出世教學(xué)設(shè)計(jì) 《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確認(rèn)讀本課生字,并流利、正確地朗讀課文。 2、引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握全文脈絡(luò),了解石猴出世及其生活特點(diǎn)。 3、初步感受古代白...
2024-10-25 02:34
【總結(jié)】《猴王出世》教學(xué)反思 《猴王出世》教學(xué)反思1《猴王出世》這一課,文體是古代白話文,學(xué)生理解相對有些困難,一些詞語及語言習(xí)慣與我們現(xiàn)在也有所不同,學(xué)生可能會(huì)難于理解,會(huì)讀錯(cuò)。對于剛剛從事語文教...
2024-12-06 01:16
【總結(jié)】第一篇:景陽岡猴王出世教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)下冊略讀整合課走近名著親近經(jīng)典 《景陽岡》《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì) 莒南縣第一小學(xué)戰(zhàn)祥玲 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,概括課文主要內(nèi)容。 ...
2024-10-25 02:10
【總結(jié)】《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿)亞東一小朱國清【教材簡析】這篇略讀課文節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這石猴與群猴玩耍時(shí),因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞,被群猴拜為猴王,表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點(diǎn)。選編這篇課文的目的是讓學(xué)生了解石猴從出世到成為猴王的經(jīng)歷,體會(huì)石猴勇
2025-08-04 23:05
【總結(jié)】1 《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、素質(zhì)教育目標(biāo) ㈠知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)生字詞,能流利有感情的朗讀課文 2、初步感受古典文學(xué)的語言特點(diǎn)。 ㈡能力訓(xùn)練點(diǎn) 繼續(xù)練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生抓住事情的前因后...
2025-08-06 18:11
【總結(jié)】?播放西游記主題曲《敢問路在何方》我知道《西游記》里的四個(gè)主要人物是______、_______、________、________。作者簡介吳承恩,明代小說家。字汝忠,號(hào)射陽山人,懷安山陽(江蘇淮安)人。閱讀提示:本課《猴王出世》節(jié)選自我國古典小說《西游記》
2025-04-29 03:42
【總結(jié)】猴王出世閱讀提示:1、石猴是從哪兒來的?2、他是怎樣成為猴王的?那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為
2024-11-24 16:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 猴王出世 語文教案-猴王出世 教學(xué)建議 教材分析: 課文節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》第一回。 主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這石猴與群猴...
2025-04-15 03:21
【總結(jié)】第一篇:猴王出世教學(xué)反思 《猴王出世》是一篇略讀課文,教學(xué)這篇課文的目的是讓學(xué)生了解石猴從出世到成為猴王的經(jīng)歷,體會(huì)石猴勇敢頑皮的特點(diǎn),感受其形象,激發(fā)對古典文學(xué)的興趣。下面是小編收集整理的猴王出世...
2024-10-25 01:50
【總結(jié)】猴王出世閱讀提示本課是我國古典小說《西游記》中的一個(gè)片段,課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為猴王的。把不懂的地方畫下來,跟同學(xué)、老師討論。把你喜歡的語句多讀幾遍,也可以抄下來。如有興趣還可以讀讀《西游記》。句段賞析那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹
【總結(jié)】第一篇:《猴王出世》《橋》教學(xué)反思 《猴王出世》教學(xué)反思——各顯神通 學(xué)生對西游記的熟識(shí)程度最深,因此講解起來學(xué)生都能夠暢談自己的理解,說著說著,便爭相模仿起來。模仿猴子的動(dòng)作、神態(tài)和語氣。我趁熱...
2024-10-24 18:55