7優(yōu)先發(fā)展教育心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2024-09-21 14:38本頁(yè)面
【正文】 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 辦法，安排優(yōu)秀教 師做導(dǎo)師，在備課、上課、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)上具體指導(dǎo)，全程跟蹤，學(xué)年末進(jìn)行認(rèn)真考核。對(duì)在職教師按 “ 研訓(xùn)一體化 ” 要求，以教研組為依托，針對(duì)學(xué)校、教師在教育教學(xué)中的問(wèn)題，廣泛開(kāi)展教學(xué)思想與理念、教學(xué)內(nèi)容與形式、教學(xué)方法與手段等方面的研本培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展好集體備課、上研究課等文、理科交叉進(jìn)行每周一次的校本教研活動(dòng)制度，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、定內(nèi)容、定時(shí)間、定中心發(fā)言人的辦法，使學(xué)校教師有什么問(wèn)題就研究什么問(wèn)題的校本教研活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。近年匯編了《 **縣中小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)改革》、《教學(xué)管理與研究》、《理 念篇》、《實(shí)踐篇》、《求索篇》等多本校本培訓(xùn)叢書(shū)，供全縣教師在職學(xué)習(xí)使用，促進(jìn)教科研與教師培訓(xùn)的有機(jī)整合，收到明顯成效。 “ 名師工程 ” ，發(fā)揮引領(lǐng)作用。在縣委、政府的關(guān)心支持下，我縣建立了優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、流動(dòng)、激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施了培養(yǎng)骨干教師的 “ 名師工程 ” ，加大骨干教師、學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格按照《 **縣骨干教師考評(píng)認(rèn)定方案》的要求，遵循 “ 堅(jiān)持導(dǎo)向、公平競(jìng)爭(zhēng)、保證質(zhì)量、寧缺勿濫 ” 的評(píng)審原則，采取自下而上 “ 推、查、考、評(píng) ” 的方法步驟， 在各中小學(xué)校推薦考核的基礎(chǔ)上，經(jīng)縣中小 學(xué)骨干教師考核組全面認(rèn)真細(xì)致的考核，通過(guò)縣教育局審核，再報(bào)縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，縣委、政府發(fā)文先后認(rèn)定了三批骨干教師共，并召 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 開(kāi)了骨干教師認(rèn)定表彰大會(huì)，努力造就一批在縣內(nèi)乃至全市、全省有一定影響的骨干教師和學(xué)科帶頭人。 ，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以科研促進(jìn)課改，以課改推動(dòng)科研。我縣從全縣中小學(xué)的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)教育科研的管理和指導(dǎo)，逐步完善教育科研 “ 三級(jí) ” 網(wǎng)絡(luò)，即教科所、中心教研組（或課題組）及教師，制定了《 **縣教育科研課題管理辦法》、《教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《校本培訓(xùn)實(shí)施辦法》， 有針對(duì)性地開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)，把教育科研作為提高教育教學(xué)和辦學(xué)效益的突破口加以落實(shí)，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。 通過(guò)課題研究、名師引領(lǐng)、教師培訓(xùn)、科研成果推廣應(yīng)用等系列活動(dòng)，培養(yǎng)了一大批教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，也帶動(dòng)了廣大教師的專業(yè)快速成長(zhǎng)，充分發(fā)揮了教育科研對(duì)培養(yǎng)名師和提升教育質(zhì)量的引領(lǐng)作用，促進(jìn)了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高，全縣教育得到持續(xù)發(fā)展，高考、中考取得了可喜的成績(jī)。幾年來(lái)，高中教育質(zhì)量躍居全市前列，中考平均分、優(yōu)秀學(xué)生率自 2024 年以來(lái)，連續(xù) 11 年居全市第一，每年被市一中正式 錄取近 300 人；小學(xué)各校綜合成績(jī)均在 90 分以上，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高；幼兒園辦學(xué)質(zhì)量突出，幼兒作品多次在國(guó)際、國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng)，成為省級(jí)示范性幼兒園；職業(yè)教育成績(jī)顯著，連續(xù) 14年超額完成了招生任務(wù)，每年畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)率達(dá) 96％以上。
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