【導(dǎo)讀】魯迅深情地抒寫了對這位勞動?jì)D女的真摯的懷念。魯迅對阿長的深情厚誼。,積累生字詞語。了解敘述,描寫等表達(dá)方式,體會人物。整體把握課文,深入了解阿長的人物形象以及作者的。,把握文章的思想感情。抑的手法,抓住人物特點(diǎn)刻畫人物的方法。,領(lǐng)會阿長性格中的人性美。
【總結(jié)】精品資源阿長與〈山海經(jīng)〉阿長的形象(一)阿長是魯迅童年生活中一個頗有影響的人物,曾幾次被魯迅寫入作品中。在這些作品中,作者不但對她作了較為全面的介紹,而且通過幾件互不關(guān)聯(lián)的事情描繪了她的性格。在《狗·貓·鼠》里已先寫了她踏死“我”心愛的隱鼠。到《阿長與〈山海經(jīng)〉》,又采用先抑后揚(yáng)的手法來寫她。開頭寫她“喜歡切切察察”,低聲絮說什么時(shí)“還豎起第二個手指,在空中上
2025-06-22 20:36
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教案 阿長與山海經(jīng)教案(精選多篇) 線索式教學(xué)案例 設(shè)計(jì)者:朱紅軍 課題:《阿長與山海經(jīng)》 單位:石橋中學(xué) 時(shí)間:2014、10、20 《阿長與山海經(jīng)》 作者:魯迅...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇:9阿長與《山海經(jīng)》 阿長與《山海經(jīng)》 1.感受文本的情感變化,理清全文情感脈絡(luò),提升快速閱讀以及整體把握文章結(jié)構(gòu)層次的能力。 2.把握課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料,選材詳略得當(dāng)...
2024-11-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》說課稿 《阿長與〈山海經(jīng)〉》說課稿 一、說教材 本文編排在人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書初中語文七年級下冊第三單元,屬講讀課文。 文中魯迅先生所追憶的保姆阿長,雖是一...
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教案 線索式教學(xué)案例 設(shè)計(jì)者:朱紅軍 課題:《阿長與山海經(jīng)》 單位:石橋中學(xué) 時(shí)間:2010、10、20 《阿長與山海經(jīng)》 作者:魯迅 設(shè)計(jì)者:朱紅軍 教學(xué)目標(biāo):...
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》魯迅魯迅(1881——1936)中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。著有《朝花夕拾》、《吶喊》等。?散文集:《朝花夕拾》,原名《舊事重提》,包括《藤野先生》
2024-11-09 05:20
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》學(xué)案 阿長與《山海經(jīng)》學(xué)案第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握課文的生字生詞,整體感知課文。 2、準(zhǔn)確把握阿長是一個怎樣的人,體會作者的思想感情。 重點(diǎn):體會先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)...
2024-11-09 23:25
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)說課稿 《阿長與》說課稿尊敬的評委老師,大家下午好! 今天我要說的課是魯迅的回憶性敘事散文《阿長與》。為了更好的體現(xiàn)我的教學(xué)設(shè)計(jì),我將從教材,學(xué)情,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法,教學(xué)過程...
【總結(jié)】第一篇:《阿長與山海經(jīng)》測試 阿長與《山海經(jīng)》測試題姓名得分 1、魯迅原名(),字(),()人,偉大的無產(chǎn)階級()、()、()。中國現(xiàn)代文學(xué)的(),1918年以魯迅的筆名發(fā)表了第一篇白話小說()。...
2024-11-03 22:29
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)理解本文圍繞人物特點(diǎn)合理安排材料的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)本文主次分明、詳略得當(dāng)?shù)膶懛? 體會句子的深層含義,感悟作者對阿長的深切懷念之情,領(lǐng)會阿長性格中的真善美。 教...
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教案2 語文備課大師 阿長與《山海經(jīng)》教案2教學(xué)目標(biāo): 1、感悟魯迅對阿長的深厚懷念之情,領(lǐng)會阿長性格中的純真美。 2、了解阿長這個人物形象及作者的感情。體會語句的深層含義...
【總結(jié)】游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。阿長與《山海經(jīng)》魯迅題解“阿長”,人名‘魯迅家的一個女工;“《山海經(jīng)》”,書名。題目為一并列詞組,文章即通過寫阿長和《山海經(jīng)》的關(guān)系來體現(xiàn)阿長的性格特
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》——魯迅福清龍?zhí)锍跫壷袑W(xué)張義忠導(dǎo)學(xué):作者簡介字詞導(dǎo)讀理清作者的感情變化總結(jié)作家簡介:魯迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中國文學(xué)家、思想家和
2025-08-01 14:26
【總結(jié)】《阿長與》知識講解編稿:王勝華 責(zé)編:張曉春課前導(dǎo)入 我們在初一時(shí)學(xué)過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》一文,其中有長媽媽講美女蛇的故事,大家還記得嗎?這位長媽媽是魯迅家里的一個女工,在魯迅的童年生活中,阿長是一個很有影響的人物。她只是一個女工,不知其真名實(shí)姓,也不會識字作文。魯迅在作品中幾次提到她,甚至把她和《山海經(jīng)》連在了一起,專門寫了篇文章叫《
2025-01-17 22:00