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6小學(xué)防火防震安全演練預(yù)案-資料下載頁

2025-09-12 13:57本頁面
  

【正文】 小時(shí)有人值班,值班人員確保通訊工具暢通。 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級教室進(jìn)入全面排查,每學(xué)期對滅火器材進(jìn)行一次大檢查。 加強(qiáng)對師生進(jìn)行防火、防震減災(zāi)宣傳教育,加強(qiáng)對師生防火、防震減災(zāi)知識普及和技能教育。增強(qiáng)師生防火、防震減災(zāi)意識。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。 加強(qiáng)學(xué)校教師值班工作,保證通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。 三、防火、防震應(yīng)急演練預(yù)案 當(dāng)日值班人員立即向?qū)W校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)并指揮學(xué)生緊急集合疏散,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室迅速將事故信息報(bào)縣教育局。 學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或哨聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離建筑物及火源的安全地段。 嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時(shí)報(bào)告 1 1 120 請求援助。 采取有效措施,做好善后處置工作。 第 19 頁 共 22 頁 第五篇:防震安全演練預(yù)案防震安全演練預(yù)案 一、演練目的: 為了 使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。 二、演練安排: 參加對象:全體師生 演練時(shí)間: 4 月 4 日 地 點(diǎn):各班教室及操場 演練內(nèi)容: 演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。 警報(bào)信號: 應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟 動(dòng)信號。 防震警報(bào)訊號。連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。 地震發(fā)生后,組織疏散的信號。兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約 2 分鐘后)。 聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在 6 分 第 20 頁 共 22 頁 鐘內(nèi)完成。 地震警報(bào)解除訊號。鐘聲。 三、演練步驟:演練活動(dòng)基本程序: 防震減災(zāi)知識教育( 30 分鐘) 主要講解地震常識、地震避險(xiǎn)常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。 地震避險(xiǎn)( 1 分鐘) 當(dāng)演練總指揮發(fā)出 “ 地震了 ” 的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。 應(yīng)急疏散( 3 分鐘) 當(dāng)演練總指揮發(fā)出 “ 緊急疏散 ” 的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。 演練總結(jié)( 6 分鐘) 當(dāng)演練總指揮發(fā)出 “ 地震結(jié)束 ” 的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。 四、管理人員職責(zé):管理人員及老師應(yīng)做到: 明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要 到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。 總指揮、總負(fù)責(zé):宋進(jìn)發(fā)各相關(guān)人員安排:李曉鋒 —— 負(fù)責(zé) 第 21 頁 共 22 頁 哨聲信號 劉如晨 —— 負(fù)責(zé)巡視 其他老師 —— 負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全 要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。 及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。 當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。 集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。 五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震: 當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到: 要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。 在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。 躲避的姿勢。將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。 臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢。臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼 睛和嘴,用鼻子呼吸。 在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近 第 22 頁 共 22 頁 躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。 洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。 在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。 護(hù)路學(xué)校 20 1
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