6小學(xué)聯(lián)合支部黨員干部理論學(xué)習(xí)制度-資料下載頁
2025-09-12 13:54本頁面
【正文】 識的學(xué)習(xí)加強對新理論和新知識的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)經(jīng)濟、科技、法律、歷史、文化等理論知識，提高黨員干部的整體素質(zhì)和駕馭全局的綜合能力。 三、學(xué)習(xí)形式方法 （一）中心組理論學(xué)習(xí) 參加對象為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，可視情況擴大到機關(guān)全體中層干部。按照縣委要求，制訂全年學(xué)習(xí)計劃，集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。中心組應(yīng)有專用記錄本，每位學(xué)習(xí)成員應(yīng)有專用筆記本。 （二）黨員干部理論學(xué)習(xí) ，把握黨員教育的關(guān)鍵和重點，安排好學(xué)習(xí)教育活動。 ，堅持正面教育與自我教育相結(jié)合，不斷強化黨員學(xué)習(xí)教育工作的針對性，增強黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。 ，緊密聯(lián)系實際，充分運用先進(jìn)典型進(jìn) 行宣傳教育，不斷增強黨員學(xué)習(xí)教育工作的實 第 8 頁 共 9 頁 效性。 ，教育引導(dǎo)全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀，增強每個黨員遵紀(jì)守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。 第五篇：支部黨員學(xué)習(xí)制度一、開展支部黨員學(xué)習(xí)目的：培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才，提高員工兩個素質(zhì)，滿足我社未來業(yè)務(wù)發(fā)展需要。 二、學(xué)習(xí)的方式。以科室組織學(xué)習(xí)與員工根據(jù)自身實際開展自學(xué)相結(jié)合；開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，崗位練兵。 三、各部門年初要制定本部門學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)劃，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容要結(jié)合上 級行組織的有關(guān)考試，注重本崗位新業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和操作技能的提高，學(xué)習(xí)內(nèi)容要具有實用性和超前性。 四、黨員個人要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，本著缺啥、學(xué)啥的原則保證自學(xué)時間和學(xué)習(xí)效果。 五、辦公室對黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動進(jìn)行定期考核，采取考試、技能比賽、走訪聽看等形式檢查員工學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，考核結(jié)果張榜公布。 六、對學(xué)習(xí)培訓(xùn)表現(xiàn)好，成績突出的給予表彰或物質(zhì)獎勵，成績差的要通報批評。 七、員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核成績做為員工年終考評和聘任、聘用 第 9 頁 共 9 頁 的一項依據(jù)。
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