【導(dǎo)讀】圖畫表示的實(shí)際問題。盤外有()個蘋果?;@子外有()個1. 踢毽子的有()人。房子外有()只,3. 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用圖畫表示的加、誰來說一說,什么時候用。加法、什么時候用減法?
【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊狀元成才路狀元成才路1用表格表示的變量間關(guān)系新課導(dǎo)入?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎??我們生活在一個變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.,身高、體重都發(fā)生了變化..10分鐘水開了,時間和水溫的變化.王波學(xué)習(xí)小
2024-12-31 06:07
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示軸對稱楓江中學(xué)曾海瀾Emil:教學(xué)目標(biāo):?通過引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動中探究,發(fā)現(xiàn)在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸和y軸對稱的點(diǎn)的規(guī)律,從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的思想,激發(fā)他們的求知欲和好奇心。?學(xué)生能夠利用x軸和y軸對稱的點(diǎn)的規(guī)律,作出關(guān)于x軸和y軸對稱的圖形。教學(xué)難點(diǎn):
2024-10-04 18:47
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示地理位置觀察不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上一幅地圖,它給人們出行帶來很大方便.這是一幅公園的地圖,學(xué)了平面直角坐標(biāo)系后,你有辦法用坐標(biāo)表示每個景點(diǎn)的位置嗎?根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。小剛家:出校門向東走
2025-07-20 05:26
【總結(jié)】?A(-2,3)?A1(3,3)xy-6-5-4-3-2-10123456654321-1-2-3-4?A(-2,3)???A1(3,3)A2(-7,3)A3(-2,
2024-10-16 15:08
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)1.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)有何特點(diǎn)?回顧與思考橫軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0,表示為縱軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0.表示為原點(diǎn)的坐標(biāo)為結(jié)論1(x,0)(0,y)(0,0)2.角平分線上的點(diǎn)的坐標(biāo)有何特點(diǎn)?回顧與思考結(jié)論
2025-01-16 19:39
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示軸對稱黃麟初中八年級藍(lán)紫龍學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸和y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),并能運(yùn)用它解決簡單的問題;2、能在平面直角坐標(biāo)系中畫出一些簡單的關(guān)于x軸和y軸的對稱圖形。動動手畫一畫已知點(diǎn)A和一條直線
2024-11-24 14:15
【總結(jié)】......北.游戲車九曲橋動物園滑梯噴泉假山馬戲城xyO某公園平面圖標(biāo)出學(xué)校和小剛家,小強(qiáng)家,小敏家的位置。小剛家:出校門向東走150m,再向北走200m。小強(qiáng)家:出校門向西走200米,
2025-07-25 15:30
【總結(jié)】用關(guān)系式表示的變量間的關(guān)系(1)如果△ABC的底邊長為a,高為h,那么面積S△ABC=__________________.(2)如果梯形的上底、下底長分別為a、b,高為h,那么面積S梯形=____________.(3)圓柱的底面半徑為r,高為h,體積V圓柱=
2024-11-24 16:44
【總結(jié)】可能性可能性的大小在下面各題的括號里填入“一定”“可能”“不可能”。⑴太陽()從東方升起。⑵今天是星期三,明天()是星期三。⑶2021年12月1日()會下雨。一定可能不可能可能在左手可能在右手可能性與分?jǐn)?shù)
2025-05-12 11:14
【總結(jié)】第一章用流程圖表示業(yè)務(wù)過程主要內(nèi)容?流程圖及其優(yōu)點(diǎn)?流程圖圖符?流程圖表示業(yè)務(wù)的例子?總結(jié)?什么是程序流程圖?流程圖是表達(dá)工作步驟或方法的一種圖形方法,它可以比較清晰、明了、無二義的表達(dá)工作步驟?流程圖的特點(diǎn)?采用簡單規(guī)范的符號,畫法簡單;?結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強(qiáng);?便于描述,容易理解。
2025-05-12 15:36
【總結(jié)】溫州樂園共分四大主題區(qū)域:卡通區(qū)、歐陸風(fēng)情區(qū)、美國西部區(qū)、競技休閑區(qū)。分布如下圖所示,你能用坐標(biāo)表示這些區(qū)的中心位置(小圓點(diǎn))嗎?卡通區(qū)歐陸風(fēng)情區(qū)美國西部區(qū)競技休閑區(qū)卡通區(qū)歐陸風(fēng)情區(qū)美國西部區(qū)競技休閑區(qū)050xy根據(jù)以
2024-11-10 21:52
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步理解并掌握用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的基本思考方法,會用分?jǐn)?shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性,進(jìn)一步加深對可能性大小的認(rèn)識。2、使學(xué)生在學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的過程中,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):理解并掌握用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小的基本方法。難點(diǎn):會用分?jǐn)?shù)表
2025-05-14 04:34
【總結(jié)】第四章變量之間的關(guān)系3用圖象表示的變量間關(guān)系(第1課時)沈陽市第九十一中學(xué)王丹嬌?歸納課前預(yù)習(xí)內(nèi)容?展示學(xué)生課前收集的圖象課上展示:請根據(jù)下圖,與同學(xué)討論某地某天的溫度變化情況。22232425262728293031323334353637
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小執(zhí)教:上黨中心小學(xué)湯雙玉12345不可能可能性相等可能性小可能性大一定從這個袋里任意摸一個球,摸到紅球的可能性是幾分之幾?3從這個袋里任意摸一個球,摸到紅球的可能性是幾分之幾?自學(xué)要求:1、從每個
2025-05-01 13:51
【總結(jié)】一、教學(xué)目的:通過按要求把整數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的小數(shù)的練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。二、教學(xué)重點(diǎn):把較大的數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的數(shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn):能正確地進(jìn)行改寫,并區(qū)別改寫與求
2024-12-13 19:23