【總結(jié)】《用坐標表示地理位置》教案【教學目標】1、通過具體事例,幫助學生掌握建立適當?shù)闹苯亲鴺讼得枋龅乩砦恢玫姆椒ǎ?、培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,以及把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的能力;3、通過用直角坐標系表示地理位置,使學生體會平面直角坐標系在實際生活中的應(yīng)用.【重點難點】重點:建立適當?shù)淖鴺讼当硎镜乩砦恢?難點:建立
2024-12-09 12:28
【總結(jié)】《用坐標表示地理位置》教案[教學目標]1.知識技能了解用平面直角坐標系來表示地理位置的意義及主要過程;培養(yǎng)學生解決實際問題的能力.2.數(shù)學思考通過學習如何用坐標表示地理位置,發(fā)展學生的空間觀念.3.解決問題通過學習,學生能夠用坐標系來描述地理位置.4.情感態(tài)度通過用坐標系表示實際生活中的一些地理位置,培養(yǎng)
【總結(jié)】《用坐標表示地理位置》教案教學目標:會根據(jù)實際情況建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,并能用坐標表示地理位?重點難點:建立直角坐標系和用坐標表示地理位置是重點;建立適當?shù)闹苯亲鴺讼凳请y點.教學過程:一、情景導入見書問題二、用坐標表示地理位置探究:我們知道,在平面內(nèi)建立直角坐標系后,平面內(nèi)的點都可以用坐標來
【總結(jié)】獨特的地理位置在近現(xiàn)代世界大舞臺上,最早實現(xiàn)現(xiàn)代化的西方國家是不列顛群島上的英國;而在東方,最先成為工業(yè)化國家的恰恰正是地處歐亞大陸東北端的日本。兩個同為孤懸海外的列島國家,創(chuàng)造了人類文明發(fā)展進程中的又一個驚人巧合?!洞髧绕稹啡毡居小靶撵`禁閉”但“眼觀八
2025-07-20 02:18
【總結(jié)】 坐標方法的簡單應(yīng)用 用坐標表示地理位置標系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點分布情況平面圖的過程如下:(1)建立平面直角坐標系,選擇一個適當?shù)膮⒄拯c為 ,確定x軸、y軸的正方向;?(2)根據(jù)具體問題確定 ;?(3)在坐標平面內(nèi)畫出這些點,寫出各點的 和各個地點的 .?
2025-06-12 12:06
2025-06-18 00:09
【總結(jié)】(單位:mm),建立適當?shù)淖鴺讼?,用坐標表示孔心的位?25150以長方形左下角的頂點為原點,長所在的直線為x軸(向右為正方向),寬所在的直線為y軸(向上為正方向)建立直角坐標系,則孔心的坐標是(15,25).,貨輪與燈塔相距40海里,如何用方向和距離描述燈塔相對于貨輪的位置?反過來,如何用方向和距離描述貨輪相對于燈塔的位置?
2024-11-19 03:44
【總結(jié)】坐標方法的簡單應(yīng)用用坐標表示地理位置【基礎(chǔ)梳理】一、利用平面直角坐標系表示地理位置的方法,選擇一個適當?shù)膮⒄拯c為_____,確定x軸,y軸的_______._________.原點正方向單位長度,寫出各點的_____和各個地點的名稱.二、利用方向和距離表示平面內(nèi)點的位置的過程
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】用坐標表示地理位置坐標方法的簡單應(yīng)用如圖,這是關(guān)壩中學學校的平面示意圖.你知道如何描述每一個地點的位置嗎?食堂操場教學樓行政樓校門公寓教師宿舍運動場根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標出學校和小剛家、小強家、小敏家的位置.小剛家:出校門向東走150米,再向北走200米.
2025-06-12 08:13
【總結(jié)】坐標方法的簡單應(yīng)用第七章平面直角坐標系用坐標表示地理位置B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第七章平面直角坐標系A(chǔ)知識要點分類練知識點1建立用坐標表示地理位置表示地理位置用坐標表示地理位置1.如圖7-2-1,若以解放公園為原點建立平面直角坐標系,則博物館的坐標為(
2025-06-14 07:43
【總結(jié)】導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第七章平面直角坐標系坐標方法的簡單應(yīng)用用坐標表示地理位置,描述物體位置的方法;置.(難點)學習目標不管出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上一幅地圖,它給人們出行帶來了很大的方便.這是北京市地圖的一部分.導入新課情境引入
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】第七章平面直角坐標系坐標方法的簡單應(yīng)用知識點1用坐標表示地理位置1.七(1)班的座位表如圖所示,如果建立如圖所示的平面直角坐標系,并且“過道也占一個位置”,例如小王所對應(yīng)的坐標為(3,2),小芳的為(5,1),小明的為(10,2),那么小李所對應(yīng)的坐
【總結(jié)】一、選擇題400米,再向北走500米到小紅家;從車站向北走500米,再向西走200米到小強家,則()400米,再往北走200米到家;麗麗出校門向東走200米到家,則麗麗家在芳芳家的();A(1,1),B(3,-1),C(
2024-11-15 15:56
【總結(jié)】同步練習:1.(趣味題)一天,老師拿來一張圖(如圖),對同學們說:我們班級的小王與小李住在一條大街的兩頭,相距兩千米,在他們兩家之間,中途恰好是一家書店,現(xiàn)在請同學們回答下列問題:(1)小王與小李誰先離家?(2)圖中的水平線段表示什么?(3)小王到哪兒去?他在路途中行走了多長時間?小李到哪兒去?他在路途中行走了多長時間?2
2024-11-14 23:41
【總結(jié)】坐標方法的簡單應(yīng)用用坐標表示地理位置學前溫故新課早知、原點的數(shù)軸就組成了平面直角坐標系.,經(jīng)緯網(wǎng)是地球儀或地圖上由和交織成的網(wǎng).垂直重合經(jīng)線緯線學前溫故新課早知過程如下:(1)建立平面直角坐標系,選擇一個適當?shù)膮⒄拯c為,確定x軸、