20xx年度課題研究工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-11 12:01本頁面
【正文】 動(dòng)為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)，鼓勵(lì)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師要適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異和不同的興趣，經(jīng)常提出開放性或發(fā)散性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試，養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立探索、研究的習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的習(xí)作水平。 四、具體措施 召開課題組工作會(huì)議，布置任務(wù)，明確具體研究內(nèi)容?！ ?1)落實(shí)任務(wù)，腳踏實(shí)地、事實(shí)求實(shí)地開展研究?！ ?2)注意第一手研究資料的收集?！ ?3)及時(shí)整理研究資料?！ ?4)積極書寫相關(guān)論文，注重成果的轉(zhuǎn)化。 繼續(xù)加強(qiáng)課題理論的學(xué)習(xí)，搜集課題的信息，提高研究水平。開展課題研究講座，對實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行專業(yè)的引領(lǐng)。 通過采用談話、問卷、抽查的方式，對學(xué)生的留心觀察習(xí)慣進(jìn)行一次量化的調(diào)研?！ ∫髮?shí)驗(yàn)教師上好每一節(jié)研究課，學(xué)校要組織人員對實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行評議，全方面進(jìn)行歸納、分析和總結(jié)?！ 〗M織教師開展優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀教學(xué)論文和教學(xué)案例的評選活動(dòng)和階段性研究成果展示會(huì)。點(diǎn)擊下頁還有更多2017年度課題研究工作計(jì)劃
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