2024年心理健康教育教案速覽最新-資料下載頁
2025-09-11 12:01本頁面
【正文】 考試焦慮問題展開。(2)體現(xiàn)心理健康教育課的特點(diǎn)。(3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。(4)試講時(shí)間共10分鐘。三、答辯環(huán)節(jié)(5分鐘)。2024年心理健康教育教案篇2一、活動(dòng)課題：戰(zhàn)勝自己！二、活動(dòng)目標(biāo)：勿因善小而不為，勿以惡小而為之。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己！三、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作《我的作息時(shí)間表》。完成第五課的練習(xí)題目。四、教學(xué)過程：一、做一做做課文《小調(diào)查》的題目。一起來分析答案。二、說一說說說：你為什么選擇這個(gè)答案。從這里你學(xué)到了什么？三、想一想你的身邊有能“自律”的榜樣嗎？四、寫一寫把你認(rèn)為好的“自律”的榜樣寫出來，并且寫出自己的看法。五、議一議四人小組，互相討論《作息時(shí)間表》?？纯凑l的作息時(shí)間安排的最恰當(dāng)！其次，修改自己的.《作息時(shí)間表》，并堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。教學(xué)反思：學(xué)生的自律意識(shí)不強(qiáng)，本課的學(xué)習(xí)很有必要?？梢约訌?qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
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