用字母表示數(shù)第2課時-資料下載頁
2024-11-24 15:56本頁面
【導(dǎo)讀】示數(shù)的簡潔和便利，發(fā)展符號感。開門見山，導(dǎo)入課題。今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和計算公式。明確題目中圖和表的意思。有疑惑的可以先用小棒擺。增加幾個三角形，共用小棒的根數(shù)就是3加幾個2.口答a等于8時，共用多少根小棒。分析學(xué)生出現(xiàn)的各種情況，進行適當(dāng)評析。出示：教材例5情景圖。，說一說自己的想法，看看誰的式子更簡捷。毫升數(shù)，求出冷水壺里剩下橙汁的毫升數(shù)。數(shù)代入式子，計算出式子的數(shù)值，這時不必寫單位名稱。102頁例6的解答，與書本不同在哪兒，進行改正。提示，能簡寫的要簡寫。一場籃球比賽中，運動員高叔叔投進了X個2分球，3分球他共得到y(tǒng)分。用式子表示高叔叔一共得到的分數(shù)。當(dāng)X＝12、Y＝9時，求高叔叔一共得到的分數(shù)。
【正文】 數(shù)量等于一共的量減去運走的（用去）的量。 提示，能簡寫的要簡寫。 長方形的周長 c=2(a+b) （二）比較練習(xí) a度，那么頂角是多少度？ 2. 一個等腰三角形的一個頂角是 a度，那么一個底角是多少度？ 提示：畫個圖，標出有關(guān)數(shù)據(jù)，再列式子。 （三）創(chuàng)編練習(xí) 一場籃球比賽中，運動員高叔叔投進了 X 個 2 分球， 3分球他共得到 y分。 （ 1）用式子表示高叔叔一共得到的分數(shù)。 （ 2）當(dāng) X＝ 1 Y＝ 9時，求高叔叔一共得到的分數(shù)。 四、課堂作業(yè)： （預(yù)設(shè) 8分鐘）補充習(xí)題 五、家庭作業(yè)： 課課練的相關(guān)習(xí)題。
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