小貝殼第一課時-資料下載頁
2024-11-24 15:20本頁面
【導讀】自然的思想感情。，培養(yǎng)學生的想像能力，激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。、流利地朗讀課文。，了解貝殼的特點。大海掛圖，貝殼實物，生字詞卡片。，小結：是呀，大海多美呀！水藍藍的，一望無際，沙灘上還有許許。，感受貝殼的美麗。，學生一邊聽一邊找生字。小組內自主學習生字。教師出示生字卡，全班齊讀。，把課文讀通順，并思考：我問了貝殼什么問題？貝殼又是怎么回答的呢？，并出示響應的句子?！拔摇焙拓悮?，一問一答。bèi貝ké殼ɡào告sù訴suàn算wéi為
【正文】 。 四、布置作業(yè)（ 5） 朗讀課文。 板書設計 b232。i貝 k233。殼 ɡ224。o告 s249。訴 su224。n算 w233。i為 du236。對 n224。那 ti225。o條 l249。錄 d224。i帶 zhī支 教 后 感
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