馬莊鄉(xiāng)精準(zhǔn)教研心得體會(huì)韓會(huì)珍-資料下載頁(yè)
2024-11-24 14:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】異構(gòu)科普性說(shuō)明文精準(zhǔn)教研”的教研活動(dòng)。該活動(dòng)一共分四步進(jìn)行：。準(zhǔn)問(wèn)題，要做好規(guī)劃。通過(guò)聽(tīng)兩名年輕教師的公開(kāi)課，以及各位老師。科普說(shuō)明文是以介紹科學(xué)知識(shí)和。懷與科學(xué)的光輝。說(shuō)明方法常用的方法主要有：下定義、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、分類(lèi)別、作比較、畫(huà)圖表、摹狀貌等。此外，為了增加形象。性和生動(dòng)性沒(méi)，科普說(shuō)明文還常用擬人、講故事等方法。體語(yǔ)境，分析其作用。味因子，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)組織教學(xué)。有一位教育家說(shuō)過(guò)“在。個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界中，這種需要特別強(qiáng)。的形式展示探究的結(jié)果。這一設(shè)計(jì)打破了傳統(tǒng)教學(xué)中逐段分析講解的。充分領(lǐng)略了探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)中，知識(shí)與能力是一只鳥(niǎo)兒的雙翼，缺其一翼，鳥(niǎo)兒便會(huì)折翅。
【正文】 究的結(jié)果。這一設(shè)計(jì)打破了傳統(tǒng)教學(xué)中逐段分析講解的枯燥學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生置身于科學(xué)探究中，以一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者 的身份親歷學(xué)習(xí)過(guò)程，極大地滿(mǎn)足了學(xué)生的心理需要，讓他們充分領(lǐng)略了探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 三、重視實(shí)踐。語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。在科普說(shuō)明文教學(xué)中，知識(shí)與能力是一只鳥(niǎo)兒的雙翼，缺其一翼，鳥(niǎo)兒便會(huì)折翅。因此，我們?cè)诮虒W(xué)中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)說(shuō)明情境，讓學(xué)生運(yùn)用習(xí)得的說(shuō)明方法練習(xí)說(shuō)明事物。
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