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推斷類題型20xx0507說課稿-資料下載頁

2024-11-24 14:47本頁面

【導(dǎo)讀】“活”的特征年年飆升、新中求巧,變中有活,難度也逐年上升,分析近5年的中考試題,匯總考點(diǎn),一改以前的老式專題復(fù)習(xí)模式,如實驗專題、物質(zhì)分類專題、質(zhì)量守恒定律專題、金屬活動。變質(zhì)類專題、推斷類專題等。進(jìn)行了典型離題和針對性訓(xùn)練,收集了如下練習(xí),收效很好。元素,試計算說明。應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是;果加入的鋅粉不足,則留在濾紙上的金屬有。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是??疾榈闹R點(diǎn)為常見離子的特征及離子對在復(fù)分解反應(yīng)中的具體應(yīng)用,握的牢固程度,更考查學(xué)生的分析、推理判斷和知識靈活運(yùn)用能力。子對相互關(guān)系,分析典型例題。無明顯現(xiàn)象,片刻后有沉淀生成。及化學(xué)方程式、復(fù)分解反應(yīng)的所有現(xiàn)象,知識點(diǎn)多綜合性強(qiáng)。能夠靈活應(yīng)對中考的變式題型;理能力,樹立戰(zhàn)勝中考的信心。

  

【正文】 1題 超連接到上課視頻片段 小組展示 情景視頻 某白色固體中可能含有硫酸銅,碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種, ( 1)將白色固體溶解于水中并攪拌,得到一種無色溶液; ( 2)向溶液中加氯化鋇溶液后產(chǎn)生了白色沉淀; ( 3)在過濾出的沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀完全溶解,則該白色固體中一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 。 如果沉淀一點(diǎn)都不溶解,則該白色固體中一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 。 如果沉淀溶解了一部分,則該物質(zhì)中一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 。 小組展示 2 ( 2020河南預(yù)賽改編)、海水曬制得的粗鹽中除含 NaCl外,還含有 Na2SO MgCl CaCl2及泥沙等雜質(zhì),以下是一種制備精鹽的實驗方案(用于沉淀的物質(zhì)均過量)。 請回答: 要依次除去以上三種雜質(zhì) , ①、 ②、 ③步驟中應(yīng)該分別選用什么物質(zhì)? 進(jìn)行步驟 ①后,如何判斷所加物質(zhì)是否過量? 步驟③中所加物質(zhì)的作用是什么? 上述所選的鋇鹽,能否用 Ba(NO3)2? “沉淀”中除泥沙外,還有哪些 ? 以上方案還有不完善之處,應(yīng)如何設(shè)計,寫出具體的操作步驟。 展示 超連接到上課視頻片段 小組展示 情景視頻 某化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕 (如圖所示 )的溶液,他們對此產(chǎn)生了興趣。 [提出問題 ] : 這瓶溶液究竟是什么? 經(jīng)過詢問實驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種。為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析: (1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是 ________。 (2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是________________________________。 [設(shè)計實驗 ] 為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實驗。 [實驗結(jié)論 ] 該瓶無色溶液是 。生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是 。 實驗操作 實驗現(xiàn)象 ( 1)取少量樣品于試管中,慢慢滴加 BaCl2溶 液,靜置一段時間,傾去上層清液, ( 2)向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸 ( 1)先出現(xiàn)白色沉淀, ( 2)后產(chǎn)生大量氣泡 展示 超連接到上課視頻片段 小組展示 情景視頻 談收獲 考查知識: 常見 酸、 堿、鹽的性質(zhì)、分解反應(yīng)的條件、特征離子之間的反應(yīng)現(xiàn)象。 解題方法: 分析試題所給物質(zhì)的特征,首先是顏色、溶解性特征 , 依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)條件,分析物質(zhì)之間的反應(yīng)現(xiàn)象,特別是常見特 征離子之間的反應(yīng)現(xiàn)象。 優(yōu)生獲得更多信息、更深的知識體系,中等生獲得更全面的知識、差生也掌握了不少基礎(chǔ)知識,對于分層學(xué)習(xí)有很好的落實。 作業(yè) ? 完成導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容 ? 《 說明與檢測 》 同類題型匯集: ? P26:83 ? P28:9 ? P29:96 ? P47:60 ? P65:50 歡迎指正
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