【導(dǎo)讀】課文中的湖水是什么樣的,講了一個(gè)什么故事。小潔坐在游船上都看到了什么風(fēng)景?選擇自己喜歡的,多讀?!靶崉傁氚衙姘垇G進(jìn)水里”,為什么又“緊緊纂著面包紙”?水里游”,這是怎么回事?“小潔回過頭不滿地看了他一眼,又用企盼的目光望著湖水。“忽然,她眼睛一亮,飛快地往前跑去”。魚或是岸邊的景物,你的感受會(huì)怎樣?湖水像一面鏡子。山石像一只正要跳起的青蛙。大自然里清澈的湖水,干凈的草地,色是不是仍然有人在破壞?以《文明,只差那么一點(diǎn)點(diǎn)》為主題,開展一次討論會(huì)。試寫一句保護(hù)自然的公益廣告詞。