【總結(jié)】第一篇:小苗與大樹的對(duì)話小學(xué)生讀后感大全 讀了《小苗與大樹的對(duì)話》這篇課文,個(gè)人感覺很有感觸。本文是一篇訪談錄,記述了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林老爺爺?shù)慕涣鲗?duì)話。 該文讓我感受到了要寫好文章。首先...
2024-10-10 19:49
【總結(jié)】第一篇:小苗與大樹的對(duì)話讀后感300字 學(xué)了《小苗與大樹的對(duì)話》后,我更加深知自己作為一個(gè)新世紀(jì)少年的責(zé)任與義務(wù)。 在這篇為采訪的文章中,在輕松和諧的談話氣氛中,讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌,更...
2024-10-10 20:02
【總結(jié)】第一篇:《小苗與大樹的對(duì)話》 小苗與大樹的對(duì)話 一、說教材 《小苗與大樹的對(duì)話》是人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊第一單元“我愛閱讀”專題第二課課文,本課為略讀課文,是一位小學(xué)生對(duì)季老的訪談錄,兩人在年...
2024-10-13 15:05
【總結(jié)】第一篇:《小苗與大樹的對(duì)話》說課稿 、《小苗與大樹的對(duì)話》說課稿 一、說教材 本文為略讀課文,是一名小學(xué)生對(duì)季老的訪談錄,也是學(xué)生第一次接觸的一種文體。這一老一小,一個(gè)是德高望重學(xué)有建樹的著名學(xué)...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】第一篇:小苗與大樹的對(duì)話教案 《小苗與大樹的對(duì)話》教案 課題:《小苗與大樹的對(duì)話》課型:新授課課時(shí):1課時(shí)教具:多媒體 教學(xué)目標(biāo):。 ,概括談話主要內(nèi)容。。。5.把握訪談錄體裁。 教學(xué)過程:...
2024-10-10 19:56
【總結(jié)】第一篇:《小苗與大樹的對(duì)話》教案 《小苗與大樹的對(duì)話》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 一、正確、流利、分角色朗讀課文,把握談話的主要內(nèi)容。 二、能從對(duì)話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示。 [教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)]把...
2024-10-13 15:18
【總結(jié)】2小苗與大樹的對(duì)話點(diǎn)此播放教學(xué)視頻季羨林(1911年8月6日~2022年7月11日),字希逋,又字齊奘。中國著名文學(xué)家、語言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家,翻譯家,散文家,精通12國語言。曾歷任中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長、中國社科院南亞研究所所長。2022年7月11日北京時(shí)間8點(diǎn)50分,國學(xué)大師季羨林在北京301醫(yī)
2025-08-05 00:19
【總結(jié)】第一篇:教案《小苗與大樹的對(duì)話》 小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)目的及要求 1、認(rèn)識(shí)三個(gè)生字,能借助字典,能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文,把我談話的主要內(nèi)容。 3...
2024-10-10 18:06
【總結(jié)】第一篇:小苗與大樹的對(duì)話(課文) 小苗與大樹的對(duì)話 作者:張枋 時(shí)間:1999年8月21日地點(diǎn):北京大學(xué)季羨林家 季羨林:苗苗,現(xiàn)在你是采訪者,我是被采訪者,你問我答,好嗎? 苗苗:好。 ...
【總結(jié)】第一篇:小苗與大樹的對(duì)話教案(范文模版) 小苗與大樹的對(duì)話 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字和幾個(gè)多音字,能借助字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。2、正確、流利、分角色朗讀課文,把握談話的主...
2024-10-10 19:46
【總結(jié)】第一篇:《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)意圖】 本文作為閱讀課文,又是對(duì)話形式的訪談錄,沒有復(fù)雜的句式、過多的修辭和深?yuàn)W的語句,完全口語化,所以應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué)...
【總結(jié)】第一篇:《小苗與大樹的對(duì)話》教育隨筆 《小苗與大樹的對(duì)話》 ——淺種訪談深種讀 初讀課文,思考兩個(gè)問題:第一,“小苗”和“大樹”分別指的是誰?第二,這篇文章的是什么樣的文章?(文體) 孩子讀完...
2024-10-13 15:38
【總結(jié)】第一篇:《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)建議 《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)建議 ,且是對(duì)話形式的訪談錄,沒有復(fù)雜的句式、過多的修辭和深?yuàn)W的詞句,完全口語化,所以更應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué),自讀自悟。 ,通篇都是對(duì)話...
2024-10-13 15:24
【總結(jié)】第一篇:2《小苗與大樹的對(duì)話》教案 教學(xué)目標(biāo): 。正確流利地朗讀課文,把握談話的主要內(nèi)容。能從對(duì)話中得到怎樣讀書與學(xué)習(xí)的啟示。 教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件 教學(xué)過程: 一、板題示標(biāo) 師:...
2024-10-13 15:53
【總結(jié)】小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)范文 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)本課生字。 2、朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書、讀好書,感受讀書的樂趣。 【課前準(zhǔn)備】 1...
2024-12-07 03:04