告訴你,我不笨讀后感[五篇]-資料下載頁(yè)
2025-09-10 22:15本頁(yè)面
【正文】 呢。我認(rèn)為，是因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有肯定過(guò)學(xué) 生們，這很重要。表?yè)P(yáng)學(xué)生是對(duì)學(xué)生們的一種肯定，是鼓勵(lì)學(xué)生不斷向前的一種方式。教育，究竟是育人，還是愚人。我們教育工作者真應(yīng)該好好想想。也許，因?yàn)槟愕囊痪涔膭?lì)?？梢宰屢粋€(gè)毫不起色的孩子變成偉人，你的一次次批評(píng)，也可以讓一個(gè)樂(lè)觀積極的孩子變得消沉。 看完這個(gè)電影，家長(zhǎng)該懂得了孩子要的是什么 —— 溝通和關(guān)愛(ài)；老師也該懂得孩子要的是什么 —— 肯定和鼓勵(lì)。 “ 資源，放錯(cuò)地方就是垃圾；垃圾，放對(duì)地方就是資源。 ” 這很好說(shuō)明了學(xué)生的潛能是無(wú)限的，只要家長(zhǎng)和老師更多地站在學(xué)生的角度思考，用正確的方式去挖掘。 “ 天下沒(méi)有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的父母。 ” 我認(rèn)為，老師亦然。 （潘金梅寫(xiě)于 2024 年 8 月 1 日） 第五篇：小孩不笨讀后感小孩不笨讀后感 有時(shí)候，家人的一句問(wèn)候，一份鼓勵(lì)，一個(gè)微笑都是孩子心靈上的鑰匙。父母與孩子之間最重要的東西莫過(guò)于溝通了，只有溝通才能了解彼此的心。父母的教導(dǎo)是為了孩子著想，但不同的 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 方式可能引來(lái)不同的后果。父母不應(yīng)該將自己所求的優(yōu)點(diǎn)全部施加給孩子，應(yīng)該要給孩子自己的天地。而且父母不應(yīng)該片面的觀察到孩子的缺點(diǎn)，這會(huì)給孩子帶來(lái)莫大的傷害。多傾聽(tīng)孩子的意愿，多贊賞孩子的 優(yōu)點(diǎn)，不要一味的譴責(zé)，更不要一味的責(zé)罵。父母是孩子人生上的一面鏡子，更是孩子冬日里的那縷陽(yáng)光，只有父母選擇了優(yōu)秀的道路，才能給孩子打開(kāi)了一條光明大道。 電影中的幾個(gè)父母都只看見(jiàn)了孩子的缺點(diǎn)，從而導(dǎo)致了孩子的傷心與痛苦。父母都知道關(guān)心孩子，只不過(guò)不明白愛(ài)的表達(dá)方式罷了。父母之間的吵架，不僅使孩子受到了傷害，而且沒(méi)有為孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，我們都明白家長(zhǎng)是為了這個(gè)家而忙碌，但孩子們也需要你們的關(guān)心，期待著你們的賞識(shí)。只有那個(gè)賣飲料的阿姨懂得如何關(guān)心孩子，如何教育孩子。 但是，父母 對(duì)我們的嚴(yán)厲、絕情都只是表面現(xiàn)象，讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，懷著一顆感恩的心，去體味父母內(nèi)在的真正的良苦用心。
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