記敘文如何選材-資料下載頁(yè)
2024-11-24 14:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】美味佳肴須用材料來(lái)烹飪，錦衣。材料的質(zhì)量與作文的質(zhì)量密切相。表現(xiàn)主題的需要。選材，是指寫(xiě)作時(shí)材料的選擇。的中心思想，這一點(diǎn)非常重要。文章的中心怎樣才能表達(dá)出來(lái)呢？畏寒冷，認(rèn)真仔細(xì)地為他修鞋子，來(lái)寫(xiě)修鞋匠的奉獻(xiàn)精神。所以，寫(xiě)作文就寫(xiě)發(fā)生在我們身邊，我們班級(jí)、家。庭、社區(qū)的事，尤其寫(xiě)我們親身經(jīng)歷的事更好。他們的關(guān)愛(ài)同學(xué)，心靈美。穎，具有時(shí)代氣息，傳播社會(huì)正能量，這個(gè)材料就很好。風(fēng)良好，次次受到學(xué)校的表彰。神侃”，寢室熄燈后“瞎侃”等等。第一則材料存在著美化人物、編造故事的毛病，濃厚的生活氣息，具有較強(qiáng)的感染力量。了；興建了一個(gè)文化娛樂(lè)中心，人們的精神生活更豐富了。生日的同學(xué)送禮物。送吧，這個(gè)月為給同學(xué)送禮物借了好幾回錢(qián)了；不送吧，是矯揉造作、無(wú)病呻吟之作。觀察，多積累，多閱讀、多思考、多總結(jié)提煉。淚、流淚后有哪些想法和感受……
【正文】 回錢(qián)了；不送吧，又不好意思。我感到很困惑。同學(xué)過(guò)生日，送禮物既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，又耽誤學(xué)習(xí)，這是何苦呢？為什么社會(huì)上的“人情風(fēng)”竟刮到校園里來(lái)了呢？ 第一則材料表現(xiàn)了親情、友情、師生情的美好，立意健康，但不夠深刻；第二則材料通過(guò)一個(gè)小事件反映了一個(gè)大主題 ——人情之風(fēng)不可長(zhǎng)，能引發(fā)讀者深深的思考。 小結(jié)： 學(xué)生總結(jié) 教師小結(jié) 選擇好材料，要求我們要擁有一雙慧眼，敏銳地觀察生活。這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美，才能挖掘新穎的題材。我們要有一顆敏感的心，這樣才能體會(huì)真情，寫(xiě)出真情。否則，我們就只能閉門(mén)造車(chē)，憑空臆造，寫(xiě)成的文章也只能是矯揉造作、無(wú)病呻吟之作。因此，選材成功的秘訣是：多觀察，多積累，多閱讀、多思考、多總結(jié)提煉。 總的來(lái)說(shuō)就是五個(gè)字：近、新、真、小、深。另外我還覺(jué)得選材還要有“三種影子 ”： 時(shí)代的影子、生活的影子、 “我 ”的影子； “三個(gè)合乎 ”： 合乎生活、合乎事理、合乎自然。 作文訓(xùn)練： 同學(xué)們，在我們走過(guò)的這是十個(gè)春秋里，你們一定都有流過(guò)淚的經(jīng)歷吧，現(xiàn)在大家靜靜思考一下：你在什么情況下流淚、你為何流淚、你為何人何事流淚、流淚后有哪些想法和感受 …… 請(qǐng)以 “淚 ”為題目，寫(xiě)一篇 600字以上的記敘文。
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