【導(dǎo)讀】命,掌握辛亥革命的歷史意義。時間和空間概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力;通過課堂討論加深對歷史事件的理解,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,搜集資料以及從資料中提取信息的能力。揚,從而激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和不斷進取意識。為此孫中山在早期的革命活動中創(chuàng)建了革命黨。3.指導(dǎo)學(xué)生找出同盟會的成立時間、地點、革命綱領(lǐng)。師介紹其機關(guān)刊物,講述同盟會的。讓學(xué)生記下同盟會的性質(zhì)是中國第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政。指出三民主義在當時是一面鮮明的民主革命的旗。定對革命的信念,終于迎來的武昌起義的成功。革命形勢高漲,瓦解清政府的統(tǒng)治,處于名存實亡的境地。用投影打出孫中山就任總統(tǒng)誓詞,指出民國。提出相應(yīng)的問題形成對辛亥革命的評價。國主義壓迫,鏟除封建制度,使中國成為真正的民主共和國,為資本主義發(fā)展開辟道路。其直接目標是要推翻清政府,建立資產(chǎn)階級共和國。但從最終結(jié)果來看,革命的故事被北洋軍閥竊取,反帝反封建的