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2025-09-10 21:32本頁面
【正文】 教學(xué)論文或人生感言等等。 第 8 頁 共 9 頁 歲月如歌：心靈的悸動，情緒的傾訴，記錄成長歲月、青春年華中的花絮。學(xué)海導(dǎo)航：刊載學(xué)科知識要點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法等。 師者風(fēng)范。講述你心目中的班主任或任課老師的故事，展示他們 “ 學(xué)高為師，德高為范 ” 的道德風(fēng)尚和人格魅力。 考場作文：緊貼中考與高考，由名師指導(dǎo)點(diǎn)評。名家推薦：介紹名家名作。 能工巧匠：刊載師生優(yōu)秀的繪畫、攝影、書法、手工制作等作品 星星點(diǎn)燈：解答學(xué)生在學(xué)習(xí)、家庭、校園、社會生活中的心理困惑問題 （二）開 展讀書寫作活動。 每 2 周安排 1 節(jié)讀書寫作課。讀書寫作課的類型。 課外閱讀大講堂。分類閱讀課外讀物，能積累相關(guān)的文學(xué)知識，形成自己的閱讀體驗(yàn)，講述出來與同學(xué)們分享。 快樂作文小課堂。即把社會活動 “ 搬進(jìn) ” 課堂，先開展游戲、表演等活動，然后請學(xué)生述說活動，要求抓住其中一點(diǎn)說清楚，說具體，最后把活動感受寫下來，作為社員日記。 每學(xué)年請校內(nèi)外專家學(xué)者開展 12 次講座，拓寬視野，增長見識。 根據(jù)作品收集情況，每學(xué)期舉辦 1－ 2 期社員優(yōu)秀作品展。 組織學(xué)生、指導(dǎo)老師向全國各地報刊雜志投稿。 第 9 頁 共 9 頁 （三）開展文學(xué)社集體活動。 每學(xué)年舉行文學(xué)社社員集體活動：如登山、步行、放風(fēng)箏、外出參觀、學(xué)習(xí)交流等 在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽，豐富校園文化生活。 與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通、交流、合作，共同探討學(xué)習(xí)問題。 （四）舉行文學(xué)社匯報演出。 每 23 年舉行一次 “ 文者之風(fēng) ” 的匯報演出（以詩、舞、樂的形式表演），請上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席匯報演出。 以上僅為初步設(shè)想方案，根據(jù)惠港中學(xué)的發(fā)展情況，將會及時進(jìn)行調(diào)整、更改，以利于文學(xué)社的健康發(fā)展、壯大。 方案設(shè)想不當(dāng)之處，敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。 策劃：惠港中學(xué)語文科組 2024 年 1 月 28 日
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