【導(dǎo)讀】*計(jì)算正方體的體積需測(cè)量哪些數(shù)據(jù)?以小組為單位,根據(jù)要求制定方案,一個(gè)長(zhǎng)方體容器,底面長(zhǎng)2分米,寬,命令金匠制造一頂純金的皇冠,銀子,便請(qǐng)阿基米德鑒定一下。談?wù)勀愕氖斋@,與同學(xué)一起分享。下降了4厘米,鐵塊的體積是多大?
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體活動(dòng)情境,經(jīng)歷測(cè)量石頭的試驗(yàn)過(guò)程,探索不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法。:在實(shí)踐與探究過(guò)程中,嘗試用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題。、態(tài)度與價(jià)值觀:在觀察、操作中,發(fā)展學(xué)生空間觀念。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。但瓶里的水不夠高。烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。不能直接用公式求出體積
2025-01-13 11:37
【總結(jié)】能直接求出它們的體積嗎?這石塊是長(zhǎng)方體、正方體嗎?小實(shí)驗(yàn)測(cè)量石塊的體積以小組為單位,先制定測(cè)量方案。在組長(zhǎng)的組織下,討論可行測(cè)量方案,研究測(cè)量的步驟,進(jìn)行實(shí)際的測(cè)量,并記錄下來(lái)。底面長(zhǎng),寬,水面高。
2024-12-12 22:54
【總結(jié)】第4章測(cè)量用信號(hào)源信號(hào)源概述正弦、脈沖及函數(shù)發(fā)生器鎖相頻率合成信號(hào)的產(chǎn)生直接數(shù)字合成技術(shù)合成信號(hào)源簡(jiǎn)介信號(hào)源概述?信號(hào)源的作用和組成?信號(hào)源的分類(lèi)?信號(hào)源的性能指標(biāo)信號(hào)源在電子測(cè)量中的作用和組成信號(hào)源是能夠產(chǎn)生不同頻率、不同幅度的規(guī)則或不規(guī)則波形
2025-01-15 00:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)?1、測(cè)量蓄電池電壓,應(yīng)選用萬(wàn)用表的哪個(gè)擋位??2、檢測(cè)我們平時(shí)常用的電源插座,應(yīng)選用萬(wàn)用表的哪個(gè)擋位?電荷在導(dǎo)體里流動(dòng)所遇到的阻力我們叫電阻,阻力越大,通過(guò)的電流越小那么,我們用什么方法來(lái)檢測(cè)導(dǎo)體里電阻的大小呢?歐姆擋組成使用注意事項(xiàng)讀數(shù)方法操作方法-+
2025-05-05 18:30
【總結(jié)】第5章測(cè)量用信號(hào)發(fā)生器信號(hào)發(fā)生器的種類(lèi)、組成與技術(shù)指標(biāo)低頻信號(hào)發(fā)生器高頻信號(hào)發(fā)生器函數(shù)信號(hào)發(fā)生器脈沖信號(hào)發(fā)生器專(zhuān)用(特殊)信號(hào)發(fā)生器信號(hào)發(fā)生器的選擇測(cè)量用信號(hào)發(fā)生器又稱(chēng)信號(hào)源,它可以產(chǎn)生不同頻率的高低頻率正弦信號(hào)、AM/FM等調(diào)制信號(hào)以及各種頻率的方波、三角波、
2025-05-01 07:05
【總結(jié)】?本章重點(diǎn)講述測(cè)量用互感器,即電流互感器和電壓互感器的結(jié)構(gòu)、工作原理以及誤差特性,并介紹了電流互感器和電壓互感器的接線方式以及在使用中的注意事項(xiàng)等。?對(duì)二次導(dǎo)線有源壓降補(bǔ)償?shù)脑砗褪褂靡约半妷簲嘞嘤?jì)時(shí)儀的接線和使用作為選修內(nèi)容進(jìn)行了講述。概述第四章測(cè)量用互感器第四章測(cè)量用互感
2025-05-01 06:50
【總結(jié)】質(zhì)量初二物理2021年12月學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解質(zhì)量的概念,掌握質(zhì)量的單位及換算關(guān)系;2、知道物體的質(zhì)量不隨物體的形狀.狀態(tài).和位置而改變;3、知道托盤(pán)天平的構(gòu)造,掌握托盤(pán)天平的使用方法。大的課桌和小的課桌除了大小不同外,還有什么區(qū)別?大的課桌含有的木材較多,小的課桌含有的木材較少。溫故而知新
2025-05-12 11:38
【總結(jié)】想一想,填一填2、長(zhǎng)方體體積=()×()×()3、正方體體積=()×()×()1、物體所占()的大小就是這個(gè)物體的體積。空間長(zhǎng)寬高棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)
2024-11-11 04:37
【總結(jié)】?本章重點(diǎn)講述測(cè)量用互感器,即電流互感器和電壓互感器的結(jié)構(gòu)、工作原理以及誤差特性,并介紹了電流互感器和電壓互感器的接線方式以及在使用中的注意事項(xiàng)等。?對(duì)二次導(dǎo)線有源壓降補(bǔ)償?shù)脑砗褪褂靡约半妷簲嘞嘤?jì)時(shí)儀的接線和使用作為選修內(nèi)容進(jìn)行了講述。概述第四章測(cè)量用互感器互感器(是一種特殊的變壓器)的主要作用
2025-03-19 06:40
【總結(jié)】有趣的測(cè)量九年義務(wù)教育六年制數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)測(cè)量石塊的體積以小組為單位,先制定測(cè)量方案。,加滿水后取出石塊,石塊放入甲容器里,乙容器加滿水,將乙容器中的水倒入甲容器,計(jì)算石塊體積在組長(zhǎng)的組織下,小討論可行的測(cè)量方案,設(shè)計(jì)測(cè)量的步驟,確定測(cè)量所需的器材
2024-11-29 04:42
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、結(jié)合具體活動(dòng)情境,經(jīng)歷測(cè)量石頭的試驗(yàn)過(guò)程,探索不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法。2、在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)目標(biāo):烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。石塊的體積是?上升的水的體積=石塊的體積放入石塊后,水面升高了多少?水面上
2024-12-11 13:10
【總結(jié)】用橢圓偏振儀測(cè)量薄膜厚度電科091劉濤教學(xué)目的與要求?(1)了解薄膜的厚度測(cè)量的基本原理。?(2)利用橢圓偏振光消光法,測(cè)定透明薄膜的厚度。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):?本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn):測(cè)量薄膜厚度。?本節(jié)課教學(xué)難點(diǎn):實(shí)現(xiàn)橢圓偏振光消光。實(shí)驗(yàn)原理?有一束自然光通過(guò)起偏器后,
2024-10-11 14:50
【總結(jié)】大班數(shù)學(xué):有趣的時(shí)鐘活動(dòng)目標(biāo):,知道時(shí)針、分針以及它們之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系。。、學(xué)習(xí)的關(guān)系。認(rèn)識(shí)鐘表什么是鐘表?鐘表的發(fā)展古代觀測(cè)時(shí)間的儀器——日晷蠟燭沙漏時(shí)針?lè)轴樏脶?點(diǎn)12789101112
2025-08-05 11:04
【總結(jié)】物理實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告化學(xué)物理系05級(jí)姓名張亮實(shí)驗(yàn)時(shí)間4/17學(xué)號(hào)PB05206050一、實(shí)驗(yàn)題目:用天平測(cè)量質(zhì)量()二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馓炱降念?lèi)型及結(jié)構(gòu)特征,掌握用天平精確稱(chēng)量物體質(zhì)量的基本方法,學(xué)會(huì)測(cè)定物質(zhì)密度的基本方法,學(xué)會(huì)消除天平不等臂誤差的方法和間接測(cè)量的數(shù)據(jù)處理方法。三、實(shí)驗(yàn)原理:(1)天平的結(jié)構(gòu)和測(cè)量原理我國(guó)目前廣泛使用的TG-328B
2025-06-25 23:11
【總結(jié)】用天平測(cè)量質(zhì)量(本文內(nèi)容選自高等教育出版社《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》)天平是一種測(cè)量物體引力質(zhì)量的儀器,其種類(lèi)繁多,應(yīng)用廣泛,不僅在物理、化學(xué)、生物、材料等眾多學(xué)科的實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮重要的作用,而且作為計(jì)量工具,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)部門(mén)也發(fā)揮了巨大的作用。天平的分類(lèi)有各種方法,如按天平結(jié)構(gòu)分類(lèi),按天平精度分類(lèi),按用途或稱(chēng)量范圍分類(lèi)等。這里僅介紹按天平結(jié)構(gòu)分類(lèi)的方法,,其他分類(lèi)方法參閱計(jì)量手
2025-06-25 23:19