8資助工作計(jì)劃工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-09-19 21:16本頁(yè)面
【正文】 小組 資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，幼兒園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制， 確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的 quot。公平、公正、公開(kāi) quot。的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。 確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困幼兒，并優(yōu)先考慮以下幾類： 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) （ 1）、孤兒（含艾滋孤兒）、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的幼兒 。 （ 2）、父母一方已亡，生活十分困難的 。 （ 3）、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的 。 （ 4）、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的 。 （ 5）、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的 。 （ 6）、殘疾家庭子女、殘疾幼兒 。 （ 7）、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。 （ 8）、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確 定的最低生活保障對(duì)象者的子女。 資助對(duì)象認(rèn)定程序。 （ 1）、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。 （ 2）、資助申請(qǐng)。貧困家庭幼兒家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）填寫《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)和鎮(zhèn)政府審核后上交幼兒園。 （ 3）、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的幼兒家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助幼兒名單并公示 。公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小 組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。 （ 4）、上報(bào)。幼兒園根據(jù)公示無(wú)異議的受助幼兒名單，填寫 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 好《雁江區(qū)教育資助匯總表》上 報(bào)。 （ 5）、資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。 享受資助的幼兒每學(xué)年評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭幼兒作出適當(dāng)調(diào)整。 三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法 貧困幼兒認(rèn)定難度大。由于種種原因，幼兒不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。 資助名額有限，致使少數(shù)貧困幼兒暫時(shí)不能享受資助。 資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，幼兒園將 quot。關(guān)愛(ài)留守生，教師訪萬(wàn)家 quot?；顒?dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳政策，全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。
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