正文內(nèi)容

教學(xué)課件刻舟求劍-資料下載頁

2025-11-15 14:06本頁面

【導(dǎo)讀】舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！舟止，從其所契者

　　

【正文】其劍自舟中于水，其舟，曰： “ 是劍之所從。 ” 舟止，從其所者入水求之。涉江遽契吾契不亦惑乎墜墜自讀《循表夜涉》，用自己的話說一說這則寓言講了一個什么故事？ xn 《引嬰投江》 “ 此其父善游。 ”

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

刻舟求劍1-資料下載頁

【總結(jié)】1 刻舟求劍1 教學(xué)目的，理解課文內(nèi)容，能說出刻舟求劍這個成語的含義，理解刻舟求不到劍的道理。 7個生字和掌握由這些生字組成的詞語。。。用一段話寫出在學(xué)雷鋒活動中做的一件事。...

2025-08-05 21:04

刻舟求劍-1-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯刻舟求劍刻舟求劍教案示例 24、刻舟求劍教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課的“求、劍、寶、催、靠”這5個生字和由這些字組成的詞語。 2、正確、流利、有感...

2025-04-05 21:19

寓言兩則—刻舟求劍語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】寓言二則《刻舟求劍》語文S版三年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，朗讀課文，背誦課文。，懂得成語“刻舟求劍”的含義，培養(yǎng)同學(xué)們觀察和思考問題的能力。認(rèn)識寓言舉例說明：揠苗助長，守株待兔，南轅北轍……寓言：短小的故事，表達(dá)深刻的道理（寓意）。作者及作品簡介?呂不韋（？--前

2024-12-11 08:03

小學(xué)語文刻舟求劍教案范文-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)語文刻舟求劍教案范文教學(xué)思路《刻舟求劍》是寓言兩則的第一則，課文講的是有個人照船上刻的記號去尋找落入江中的寶劍，批評他不按照情況的變化去處理問題。內(nèi)容上講比較簡單，本人想利...

2025-04-05 12:51

七年級語文上冊第一單元4古代寓言二則刻舟求劍教學(xué)課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元·親近文學(xué)刻舟求劍導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們在上一節(jié)課學(xué)過了《鄭人買履》，說的是鄭國的人因過于相信“尺度”，造成買丌到鞋子的故事。這則寓言諷刺了那些墨守成規(guī)的教條主義者，說明因循守舊，丌思變通，終將一事無成。在這節(jié)課，我們還會再看到另外一個愚笨的人，他的名字叫“楚人”，我們看看，“楚人”的故事會告訴我

2025-06-15 12:11

刻舟求劍優(yōu)質(zhì)教案精選-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：刻舟求劍優(yōu)質(zhì)教案（精選）刻舟求劍教材分析《刻舟求劍》這是一篇寓言故事，講的是一個坐船過江的人，不慎把寶劍掉進江中，只是在船上刻了一個記號，準(zhǔn)備船靠岸以后，從刻記號的地方跳下去撈寶劍...

2025-11-09 23:26

七年級語文刻舟求劍［人教版］-資料下載頁

【總結(jié)】大山工作室古代寓言二則《刻舟求劍》《鄭人買履》設(shè)計：武進牛塘中學(xué)王強賀劍英許小東袁錦霞大山工作室寓言短小的故事，表達(dá)深刻的道理（寓意）認(rèn)識寓言舉例說明：揠苗助長，守株待兔，南轅北轍……大山工作室《韓非子》鄭人買履大山工作室?韓非

2025-10-29 02:47

刻舟求劍通用讀后感合集-資料下載頁

【總結(jié)】刻舟求劍通用讀后感合集刻舟求劍通用讀后感合集當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是職場范文網(wǎng)小編幫大家整理的刻舟求劍通用讀后感合集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。刻舟求劍通用讀后感一家喻戶曉的寓言故事《刻舟求劍》想必大家都不陌生。這

2025-03-08 04:53

蘇教版語文七上鄭人買履刻舟求劍-資料下載頁

【總結(jié)】《古代寓言二則》學(xué)案姓名教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)一些常用的文言實詞和虛詞。2、初步了解寓言的特點。3、學(xué)習(xí)文言文的朗讀方法。4、利用課本注釋、工具書疏通文字，理解基本內(nèi)容，并嘗試用現(xiàn)代漢語翻譯課文。5、領(lǐng)悟兩則寓言的寓意。學(xué)習(xí)重難點1、重要詞句的理解和掌握。2、

2024-12-08 07:57

蘇教版語文七上鄭人買履刻舟求劍word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、能借助注釋及工具書讀懂課文大意2、正確流暢地朗讀課文，在理解的基礎(chǔ)上背誦課文3、了解課文中寓言所蘊含的道理，能說出自己的理解[學(xué)習(xí)重點難點]在理解故事內(nèi)容和寓意的基礎(chǔ)上，流暢地朗讀和背誦課文[教材分析]一、主題思想《鄭人買履》這篇寓言以簡潔生動的語言敘述了古代有

2025-11-11 00:41

蘇教版語文七上鄭人買履刻舟求劍能力培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版七年級上冊閱讀與寫作片段訓(xùn)練作者：南京金陵中學(xué)張昊第5課古代寓言二則【課文精讀】閱讀下面的課內(nèi)評估語段，回答問題。甲文：鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，謂曰：“吾忘持度！”返歸取之。及返，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。”乙文：

2024-12-05 09:43

【總結(jié)】工程圖學(xué)教學(xué)輔助課件浙江師范大學(xué)交通學(xué)院零件圖DetailDrawings零件圖的內(nèi)容零件的結(jié)構(gòu)分析表達(dá)方案的選擇螺紋零件圖尺寸的合理標(biāo)注零件的技術(shù)要求零件的測繪看零件圖的方法和步驟本章學(xué)習(xí)目的本章將介紹零件圖的繪制和閱讀。。，掌握分析典型零件表達(dá)方法和尺寸標(biāo)

2025-05-05 18:09