【導(dǎo)讀】大冶市東岳中學(xué)陳前林。你對(duì)有理數(shù)的乘法有什么感悟喲?運(yùn)用歸納的結(jié)論計(jì)算:。哎讓我來(lái)試一下哦我我來(lái)說(shuō)說(shuō)。例如(-5)×(-3)。所以(-7)×4=-28. (-6)×(-1)(-6)×0. 例2用正數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為。負(fù).登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高1km的變化量為-6。解:(-6)×3=-18。感受法則、理解法則。若均用或表示一個(gè)數(shù)的符號(hào)。特征的話,請(qǐng)判斷下面幾種圖形相乘所。得到的圖形結(jié)果。A.必為正數(shù)B.必為負(fù)數(shù)。C.一定不大于零D.一定等于1. 你發(fā)現(xiàn)這兩題中,兩個(gè)數(shù)的乘積的特點(diǎn)了嗎?1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。教科書30頁(yè)練習(xí)第1---3題.