【導(dǎo)讀】大冶市東岳中學(xué)陳前林。你對有理數(shù)的乘法有什么感悟喲?運用歸納的結(jié)論計算:。哎讓我來試一下哦我我來說說。例如(-5)×(-3)。所以(-7)×4=-28. (-6)×(-1)(-6)×0. 例2用正數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為。負.登山隊攀登一座山峰,每登高1km的變化量為-6。解:(-6)×3=-18。感受法則、理解法則。若均用或表示一個數(shù)的符號。特征的話,請判斷下面幾種圖形相乘所。得到的圖形結(jié)果。A.必為正數(shù)B.必為負數(shù)。C.一定不大于零D.一定等于1. 你發(fā)現(xiàn)這兩題中,兩個數(shù)的乘積的特點了嗎?1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。教科書30頁練習(xí)第1---3題.