【總結(jié)】第一篇:物理學(xué)科素養(yǎng) 物理學(xué)科素養(yǎng) 物理教育是科學(xué)教育的一部分,國際上對(duì)物理教育的研究,都是在科學(xué)教育統(tǒng)一的框架下進(jìn)行的。物理學(xué)科核心素養(yǎng)是物理學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn),是學(xué)生在接受物理教育過程中逐...
2024-10-13 20:08
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng) 數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng):數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析。 數(shù)學(xué)抽象 數(shù)學(xué)抽象是指舍去事物的一切物理屬性,得到數(shù)學(xué)研究對(duì)象的思維過程。主要包括:從數(shù)量與數(shù)量...
2024-10-22 11:08
【總結(jié)】第一篇:語文學(xué)科核心素養(yǎng) 語文學(xué)科核心素養(yǎng) 語言建構(gòu)與運(yùn)用 語言建構(gòu)與運(yùn)用是指學(xué)生在豐富的語言實(shí)踐中,通過主動(dòng)的積累、梳理和整合,逐步掌握祖國語言文字特點(diǎn)及其運(yùn)用規(guī)律,形成個(gè)體的言語經(jīng)驗(yàn),在具體...
2024-10-25 02:32
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)簡報(bào) 依蘭縣第五小學(xué)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)教研簡報(bào) 美術(shù)的核心素養(yǎng)是:圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美態(tài)度、創(chuàng)想能力、文化理解五個(gè)方面,核心素養(yǎng)的發(fā)布已近十個(gè)年頭,平時(shí)只是作為一個(gè)理論體...
2024-10-06 10:34
【總結(jié)】第一篇:教師素養(yǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇一:教師素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)學(xué)習(xí)《教師角色與專業(yè)素養(yǎng)》心得體會(huì) 通過學(xué)習(xí)《教師角色與專業(yè)素養(yǎng)》以后,我深深地感受到作為一名人民教師所肩負(fù)的神圣而偉大的責(zé)任,首先作為教師應(yīng)該...
2024-10-25 00:39
【總結(jié)】第一篇:體育學(xué)科核心素養(yǎng)培育 體育學(xué)科核心素養(yǎng)培育 摘要:素養(yǎng)是一個(gè)人所擁有的知識(shí)、水平和正確的待人處事態(tài)度。學(xué)科素養(yǎng)是近幾年我國新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的一個(gè)新的概念,那么,在平時(shí)的體育教學(xué)中,如何融合...
2024-10-24 20:06
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng) 對(duì)化學(xué)核心素養(yǎng)的理解 本次國培學(xué)習(xí),我聆聽了幾位專家的講座,對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)有了一些新的認(rèn)識(shí): 核心素養(yǎng)即學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力?;瘜W(xué)...
2024-10-24 21:37
【總結(jié)】第一篇:核心素養(yǎng)培訓(xùn)總結(jié) 2018年廈門市高中信息技術(shù)骨干教師學(xué)科核心素養(yǎng)專題 2組羅海燕研究總結(jié) 在學(xué)科核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)下的高中信息技術(shù)教學(xué)改進(jìn) 有幸來到北京中國青年政治學(xué)院參加培訓(xùn),認(rèn)真研修了...
2024-10-06 07:23
【總結(jié)】 “學(xué)科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力培養(yǎng)”培訓(xùn)心得體會(huì) 2016年3月4日、5日兩天,北京師范大學(xué)的教授專家來我校進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力培養(yǎng)的專題項(xiàng)目,聽了專家的講座,收獲頗豐。我認(rèn)為,高中物理科目的學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)...
2024-09-28 14:19
【總結(jié)】 第1頁共2頁 學(xué)科帶頭人培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)科帶頭人培訓(xùn)總結(jié) 2024年8月11日至16日,xx市第三屆小學(xué)學(xué)科帶頭人高 級(jí)研修班在xx大學(xué)隆重開訓(xùn),本次培訓(xùn)由xx市師資培訓(xùn)中心主 辦,xx大進(jìn)...
2024-09-17 21:00
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師“學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)”我見 每個(gè)學(xué)科都有本人的專業(yè)素養(yǎng),老師這種職業(yè)也不例外,下面,我就我的實(shí)際工作情況,來談?wù)勎谊P(guān)于老師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)薄見: 一、專業(yè)知識(shí)。專業(yè)根底...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】第一篇:高中美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng) 美術(shù)學(xué)科的核心素養(yǎng) 美術(shù)學(xué)科的核心素養(yǎng):圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實(shí)踐和文化理解。:是指對(duì)美術(shù)作品、數(shù)字圖像、影視作品或生活中各種圖像符號(hào)的造型、色彩、比例和...
2024-10-25 03:47
【總結(jié)】第一篇:凝練語文學(xué)科核心素養(yǎng) 凝練語文學(xué)科核心素養(yǎng) 用“學(xué)習(xí)任務(wù)群”引導(dǎo)教學(xué)方式變革 青島三中語文組20180214 近30年來,信息社會(huì)發(fā)展迅猛,激發(fā)了整個(gè)世界教育改革的熱潮,而重視母語教育...
2024-10-03 20:29
【總結(jié)】第一篇:5什么是學(xué)科核心素養(yǎng) 什么是學(xué)科核心素養(yǎng)? 作為核心素養(yǎng)的載體與體現(xiàn),學(xué)科核心素養(yǎng)逐漸引起學(xué)界的關(guān)注。只有深入理解了學(xué)科核心素養(yǎng),才能準(zhǔn)確理解基于核心素養(yǎng)的新 課程改革,為即將全面鋪開的...
2024-10-20 19:02
【總結(jié)】第一篇:英語學(xué)科核心素養(yǎng)系統(tǒng)解讀 高中英語學(xué)科核心素養(yǎng)解讀 濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語組訾慶剛 教育部制定的《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》明確提出“高中英語課程關(guān)注學(xué)生的情感,使學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的過程中,...
2024-11-14 22:33