7學(xué)校校長(zhǎng)以人為本演講稿-資料下載頁(yè)
2025-09-10 19:18本頁(yè)面
【正文】 上。作為大人的我們尚且感覺(jué) 到累何況孩子們幼小的心靈。因此，孩子們?cè)诩彝セ蛘呱鐣?huì)潛移默化的影響下，形成了很多不良的性格。如孤僻，暴躁， 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 甚至是吸煙等。因此把性格當(dāng)作教學(xué)成功與否的一項(xiàng)指標(biāo)是老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的根本體現(xiàn)之一。怎么幫助學(xué)生從小形成良好的性格，這也應(yīng)該成為老師們?nèi)粘５囊粋€(gè)重要課題。我覺(jué)得首先應(yīng)該從做學(xué)生的朋友，知心的朋友開(kāi)始對(duì)學(xué)生的一些瑣事，一定要放在心上。比如說(shuō)學(xué)生過(guò)生日的時(shí)候，可以送上一份小禮物，或搞上一個(gè)小的慶?；顒?dòng)；有學(xué)生感冒了，讓學(xué)生及時(shí)服藥休息。一旦學(xué)生感覺(jué)你把他們放在心上，尊重他們，關(guān)心他們。通過(guò)小事逐漸贏得學(xué)生的愛(ài) 戴和信任，那么老師就可以利用和學(xué)生間的順利溝通去實(shí)現(xiàn)各種教學(xué)手段。 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我不但想成為一個(gè)有辦學(xué)思想的校長(zhǎng)，更想成為一名有育人思想的園丁。教育就像一坐大山，我們只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)，而 “ 以人為本 ” 的理念必定是登上高峰的必由之路。謝謝大家。
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