【導(dǎo)讀】到了衛(wèi)生間,拿起13米長的牙刷開始刷牙。吃完早飯后我來到學(xué)校,拿著2米長的鉛筆,等待老師來上課。請畫一條長1dm的線段。奧林匹亞順利點燃。燈,抵(dǐ)達首都北京。見方,提環(huán)直徑為124毫米。錦濤爺爺手中接過火炬,標(biāo)志火炬接力正式開始。奧運火炬“祥云”,火焰高度為25至30厘米。巖四地之間傳遞。界五大洲,傳遞距離為。寫一篇關(guān)于長度單位的數(shù)學(xué)日記,不過可一定要注意正確使用長度單位哦。
【總結(jié)】第一篇:《鉛筆有多長》的教學(xué)反思(模版) 。 教學(xué)中,我將兩個簡單的問題“測量桌子的高度”與“測量鉛筆的長度”讓學(xué)生觀察討論,由此激起學(xué)生探尋除米和厘米以外其他長度單位的強烈愿望。 ,讓學(xué)生感覺...
2024-11-16 01:19
【總結(jié)】正文:《鉛筆有多長》說課稿 《鉛筆有多長》說課稿 《鉛筆有多長》說課稿1 一、說教材 1、出處:《鉛筆有多長》是小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元第一節(jié)內(nèi)容。 2、重難點確立:本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在一年級...
2024-11-16 03:01
【總結(jié)】正文:《鉛筆有多長》教案 《鉛筆有多長》教案 《鉛筆有多長》教案1 1、經(jīng)歷測量身邊常見物品長度的具體活動,初步認識長度單位分米和毫米,體驗學(xué)習(xí)毫米、分米的必要性以及它們與生活實際的聯(lián)系。 2...
2024-11-16 04:21
【總結(jié)】第一篇:《鉛筆有多長》修改教案 《鉛筆有多長》教案 一、教材分析: 本單元關(guān)于長度測量單位的內(nèi)容,是涉及到分米、毫米、和千米的新知識。對與學(xué)生來說較為陌生,因此,要通過設(shè)計測量等活動加深對長度單...
2024-11-16 03:20
【總結(jié)】第一篇:鉛筆有多長教學(xué)反思 鉛筆有多長教學(xué)反思 身為一名人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,那么你有了解過教學(xué)反思嗎?下面是小編幫大家整理的鉛筆有多長教學(xué)...
2024-11-16 23:28
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課要求同學(xué)們要對毫米、厘米、分米有一個明確的認識,知道1毫米、1厘米、1分米到底有多長,并且要知道它們之間如何換算。1毫米2毫米3毫米4毫米5毫米6毫米7毫米8毫米9毫米10毫米1厘米
2024-11-29 05:50
【總結(jié)】北師大版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊1米=100厘米1米=10分米6厘米3毫米6cm3mm因為1dm=10cm所以3dm=30cm因為10mm=1cm所以40mm=4cm因為100cm=1m所以500cm=5m你的估計測量結(jié)果鉛筆盒的長度中指長度30mm
2024-11-11 22:39
【總結(jié)】第一篇:鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計 鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計5篇 作為一位杰出的老師,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)設(shè)計并實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。...
2024-10-14 05:00
【總結(jié)】第一篇:鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊“分米、毫米的認識” 教學(xué)目標(biāo): 1.在實踐活動中知道1分米和1毫米有多長,發(fā)展空間觀念和動手操作能力,建立分米和毫米的表象. 2....
2024-10-14 04:51
【總結(jié)】第一篇:鉛筆有多長認識分米和毫米教案 北師大版小學(xué)二年級下冊第五單元測量 鉛筆有多長 ——分米和毫米的認識教學(xué)設(shè)計 沈陽市沈河區(qū)泉園小學(xué)徐明婉 教材分析:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了長度單位米和厘米...
【總結(jié)】第一篇:《鉛筆有多長》教學(xué)反思 《鉛筆有多長》教學(xué)反思15篇 身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要在教學(xué)中快速成長,我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點呢?以下是...
2024-11-16 02:26
【總結(jié)】第一篇:初賽《鉛筆有多長》教學(xué)設(shè)計及反思 《鉛筆有多長》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版數(shù)學(xué)二年級(下冊)第五單元學(xué)習(xí)目的: 1、通過測量鉛筆長度的活動,直達1分米和1毫米有多長,發(fā)展空間觀念和...
2024-11-16 05:02
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計《鉛筆有多長》 北師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 《鉛筆有多長》教學(xué)設(shè)計 長春市朝陽區(qū)白山小學(xué)孫陽 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識和能力:感受1毫米、1分米有多長,掌握毫米、分米的字母表達...
2024-11-16 22:28
【總結(jié)】正文:鉛筆有多長教學(xué)反思 鉛筆有多長教學(xué)反思 鉛筆有多長教學(xué)反思1 《鉛筆有多長》這一課,目的是讓學(xué)生認識新的長度單位分米和毫米,建立1分米和1毫米的長度觀念,并且體會米、分米、厘米、毫米之間的...
【總結(jié)】正文:鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計 鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計 鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計1 在教學(xué)中,要想使學(xué)生不僅“學(xué)會”數(shù)學(xué),而且“會學(xué)”數(shù)學(xué),“愛學(xué)”數(shù)學(xué)。就應(yīng)當(dāng)遵循兒童認知規(guī)律,從學(xué)生的實際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的需求...
2024-10-14 04:59