6述職報告寫作要點及范文-資料下載頁
2024-09-19 17:12本頁面
【正文】 和國家領(lǐng)導人的高度 重視和教育部、 XX 省委、省政府的肯定，1999 年， xx 先后被評為學校優(yōu)秀教員 2 次、學校政治理論課教學先進個人 3 次。 二是堅持教書育人，注重提高學生的思想道德素質(zhì)。在教學中，我注意發(fā)揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用，經(jīng)常深入學生之中和學生們交談，回答學生提出的疑難問題，并貼近學生的思想實際，教育學生立身做人，受到學生的好評，在課堂上常常響起一陣陣掌聲。一位學生在評學評教時寫道：生平第一次感到政治課強烈的吸引力。學校搶險救災(zāi)英雄群體把我列為全校對他們的成長影響較大的四位教員之一。 三是以 行動影響學生，形成師生之間的良性互動。在教學中，我注重用鄧小平理論的立場、觀點和方法教育學生，并注意用自己的親身經(jīng)歷和言行感染學生，使學生能夠真正從跨世紀國家建設(shè)的需要出發(fā)，不斷塑造自我，努力成為新型高素質(zhì)人才。 四、注重科學研究，運用科研成果推動和促進教學 五年來，發(fā)表論文 43 篇，出版專著 7 部，累計撰稿達 60 多萬字。其科研成果質(zhì)量較高，在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。 第一，科學研究方向明確。經(jīng)過較長時間的摸索，目前科研方向已比較明確。大致體現(xiàn)在四個方面：一是鄧小平理論的特色研究 。二 是鄧小平哲學思想研究 。三是鄧小平社會主義市場經(jīng)濟思想研究 。四是鄧小平理論教學規(guī)律的研究，從而為深入開展科 第 11 頁 共 12 頁 學研究奠定了基礎(chǔ)。 第二，科學研究針對性強。做到了以教學促科研，不斷推動教學的深化。為此，自己往往把學生在教學中反映出來的疑難問題，作為科研的課題。如，目前承擔的教育部、 XX 省科研課題東部教育與發(fā)展問題研究，就是當前的熱點問題之一。通過研究，不僅拓寬了科研領(lǐng)域，而且加大了教學的深度，提高了教學水平。 第三，科研成果質(zhì)量較高，在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。五年來，在權(quán)威期刊和核心期刊發(fā)表論文 19 篇?！墩撋鐣髁x xx 的資本經(jīng)營》、《鄧平理論的 xx 特色》、獲 xx 省優(yōu)秀科研成果一等獎 ?！墩?xx 的以德治國戰(zhàn)略思想》獲省科社學會一等獎。所出版的專著《 xx經(jīng)濟發(fā)展的理論與實踐》，為國家 211工程重點課題。 五、做好兼職工作，不斷強化政治教育的社會效益 五年來，能積極參加各種社會活動，提高了政治理論教育的社會效益。擔任 xx 省社科學會理事，為學會做了一些工作 。擔任江蘇 xx 大學、 xx 大學分院等單位兼職教授，積極配合所聘單位開展工作，產(chǎn)生了一定的社會影響。 五年來，為學校教職員工、中國 xx 大學、華東 xx 大學、南京 xx 大學、江蘇 xx 委員會、南京 xx 研究所等地方科研院所作專題報告 70 多場，觀眾達 3 萬多人次。收到了較顯著的效果，受到學校內(nèi)外的普遍好評。 不足之處，主要是由于教學科研任務(wù)較為繁重，有時坐班制 第 12 頁 共 12 頁 度堅持得不夠好 。同時自己對多媒體的制作及其運用掌握得不夠熟練，這有待于下一步繼續(xù)努力。
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