6王文英報告心得體會-資料下載頁
2024-09-19 17:04本頁面
【正文】 心得體會 第 10 頁 共 12 頁 王文前 根據(jù)學校德育工作會議精神，結(jié)合我班實際情況，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，位學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。我們?nèi)绾螒獙π碌男蝿萦犹魬?zhàn)，有效的開展中學 生的德育工作。這是擺在每一位教師面前不得不深思的問題。 一、加強自身道德修養(yǎng)，以身作則樹立榜樣 一個好教師不僅要讓學生學到知識，更要讓學生領(lǐng)悟的做人的道理，學會做人。教師是學生的一面鏡子，教師的一言一行都會對學生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響，因此教師應加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，為學生樹立榜樣，時刻注意自己的言行舉止，要有良好的行為習慣。 “ 言傳不如身教 ” 在進行思想道德教育的過程中，教師說一百遍不如做一遍給學生看有效。在這一過程中，不僅要言傳，還要身教，這樣才能有效提高思想道 德教育的效果。一次班會課，我走進教室看到教室里扔了很多紙屑，就默默的把紙屑撿起來，同學們都感到很驚訝，紛紛撿起身邊的紙屑放到抽屜里頭。因此我們教師要強化自身修養(yǎng)，以文明的言行，高尚的品格去影響學生，時時、事事、處處為學生以身立教，以德育人，起到言傳身教的作用。 二、開展各種形式的課外活動，為學生的思想道德教育創(chuàng)設 第 11 頁 共 12 頁 廣闊平臺 開展形式多樣的課外活動有助于學生形成良好的思想品德，課外活動是為學校教育目的，與課堂教學相結(jié)合，在課堂以外對學生實施多種影響的教育活動。促進他們以積極的態(tài)度去面對活動中 遇到的困難，處理個人與集體的關(guān)系，這就有利于培養(yǎng)學生的主體意識，團結(jié)互助的團隊意識及集體主義精神，克服困難的毅力。學校開展形式多樣的課外活動既可以提高學生的素質(zhì)修養(yǎng)，開拓視野，同時也起到思想道德教育的作用。 三、深入學生生活，了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時引導 教師要堅持曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒，從多方面培養(yǎng)學生教育學生。教師做一個細心人，深入學生生活中了解學生，關(guān)心學生，積極開展個別談話與反映他們心聲的集體活動，我班有幾位同學的時間觀念較差，紀律散漫，我就每周找他們 來談話，在談話的過程中我特別注意自己的引導方式方法，給他們講珍惜時間、遵守紀律的重要性，從而引導他們認識到自己的錯誤不斷轉(zhuǎn)變。 四、切實與家長聯(lián)系，爭取家長的配合 家庭是一所學校，家長是孩子的第一位老師，家庭對孩子的影響是廣泛、深遠而持久的。班主任要主動向家長了解學生在校外的表現(xiàn)，介紹學生在校內(nèi)的表現(xiàn)，介紹學校、班級對學生的要 第 12 頁 共 12 頁 求，向他們宣傳教育的意義以及正確的教育思想和方法。向家長反映的是真實情況，既反映缺點又反映優(yōu)點，既不能傷害學生的自尊心又能起到促進的作用。 總之，對青少年 進行思想道德教育，要多管齊下，用真心、有愛心、有耐心地才能取得工作的實效性，只有這樣，才能提高學生的思想品德和良好的行為習慣，才能促進學生的全面發(fā)展。
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