6文明校園工作總結(jié)-資料下載頁
2025-09-10 16:39本頁面
【正文】 ” 辦公室。給少隊部購置150 多套鼓號和隊服，購買鋼琴、風琴、電子琴，專人負責，為教學服務。今年，盡管學校資金十分緊張，我們?nèi)远喾郊Y，花十多萬元建成自然實驗室和儀器室，裝配了教師電子備課室、學生多媒體教室，平整中院、重建旗臺、整修操場、粉刷快樂園地，為教育教學提供了物質(zhì)基礎。在環(huán)境建設上，我們努力讓學校的每一面墻壁、每一片草地都會說話，都會育人。目前，校園三季鮮花艷，四季草木青，道路操場平整，環(huán)境整潔幽靜。今年，在教學區(qū)新添閱報欄、公布欄 2 塊，在校門口和 教學區(qū)新裝文化長廊 25 米；在綠化區(qū)樹立保護環(huán)境 “ 警示牌 ”10 塊；在教學樓道新?lián)Q師生書畫作品 22 幅；在校園小廣場新砌了升旗旗臺，創(chuàng)造了良好的校園文化氛圍和優(yōu)美的育人環(huán)境，較好地陶冶了學生情操，激勵了學生奮發(fā)向上的精神風貌。另外，我們還在教學樓道墻壁上懸掛 “ 儀表美 ” 檢查鏡，在教室門口張貼名人名言和文明標語等，把教學樓走廊布置成師生作品的繪展廳。每個教室都掛 第 10 頁 共 11 頁 有國旗、偉人像、《小學生日常行為規(guī)范圖解》、安全公約、衛(wèi)生公約、評比臺、學生送給老師的一句話等。這些做法，既對學生起到了潛移默化、耳濡目染的作用，又讓學生與環(huán) 境融合在一起，充分展示自己，促進健康成長。 （三）建立一個科學的教學工作管理機制 一是領導班子堅持民主集中制制度。一年來，學校領導堅持以鄧小平理論為指導，認真貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想，堅持執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極推進素質(zhì)教育，堅持每周一次行政例會制度，討論決定學校工作，做到既民主又集中。學校領導每年向教職工代表大會述職，接受群眾評議。簽定《領導班子廉潔自律責任書》，積極改進工作方式方法，提高了工作實效。二是黨員教師擔任學校主要教學工作制度。一位黨員，一面旗幟。學校黨支部要求每個黨員 教師，嚴以律已，密切聯(lián)系群眾，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，優(yōu)質(zhì)服務，虛心聽取意見，接受群眾監(jiān)督，在精神文明創(chuàng)建活動中帶好頭，當好排頭兵，樹立黨員良好形象。組織黨員每年進行一次民主評議，開展批評與自我批評，增強黨員教師忠于職守，廉潔奉公，教書育人，為人師表的先進性。三是堅持和完善各種規(guī)章管理制度。今年九月，學校結(jié)合實際完善、增補、編制出《南塘小學制度冊》共七個部分六十余條，編制出《南塘小學職責冊》等，進一步明確職責，落實責任，依章管理，使精神文明建設在學校工作中有章可循，確保創(chuàng)建活動順利進行 第 11 頁 共 11 頁 和有效開展。在管理過程中， 我們堅持以人為本新理念，充分發(fā)揮全體教職工和學生的主體作用和主觀能動性，營造了一個和諧的育人環(huán)境，為我校創(chuàng)建活動的蓬勃開展創(chuàng)造良好條件。 今年，我們的創(chuàng)建工作在各級文明辦的指導下，盡管取得了較好成績，但仍存在不少急需改進和提高的薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中，我們決心以省級文明單位這一崇高的榮譽為目標，激勵自己，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，一如既往地加強精神文明建設，全面推進素質(zhì)教育，使南塘學校這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷。
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