6提高班主任專業(yè)素質(zhì)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-09-10 16:34本頁(yè)面
【正文】 所以，每學(xué)期開學(xué)初都要組織學(xué)生認(rèn)真地完成教室美化工作，讓學(xué)生在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。 最后，勤反思，多總結(jié)；勤動(dòng)筆，多記錄 正如這次培訓(xùn)的老師所說，班主任工作分為兩部分，一部分是常規(guī)工作，占總工作的 80%；另一部分是處理 突發(fā)事件，占 20%。而真正體現(xiàn)班主任工作能力的不是那 80%的常規(guī)工作，而是只占20%的處理突發(fā)事件的能力。因此，我們平時(shí)在做好常規(guī)工作的同時(shí)，還要注意處理好這些突發(fā)事件，我們每次在處理了這些突發(fā)事件以后就應(yīng)動(dòng)筆把它記錄下來，多反思總結(jié)自己的處理方式是否恰當(dāng)，以便于以后遇到類似情況自己在處理時(shí)更能得心應(yīng)手，以此培養(yǎng)自己處理突發(fā)事件的能力。除了記錄突發(fā)事件外，我們也可以經(jīng)常寫寫自己的班級(jí)管理心得，讓自己成為一名善反思總 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 結(jié)、具有一定科研能力的教師。 總之，要想成盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任，除了自己熱愛教 育事業(yè)，對(duì)學(xué)生有愛心外，自己還要講究科學(xué)的教育管理方法，常反思、多總結(jié)，多學(xué)習(xí)，多充電，讓自己在完成班主任常規(guī)工作的同時(shí)，多搞科研，大膽、創(chuàng)新地工作，努力成為一名具有現(xiàn)代教育理念的科研型班主任。
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