6小學(xué)積極投身講正氣樹新風(fēng)主題教育剖析材料-資料下載頁(yè)
2024-09-19 16:10本頁(yè)面
【正文】 四是落實(shí)少，使有些工作措施有時(shí)圖形式，走過場(chǎng)，不注重效果。 五是工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。工作多時(shí)，有顧此失彼現(xiàn)象；有時(shí)對(duì)做出的決策不能善始善終。 究其原因，一是政治觀念不夠強(qiáng)，不能從政治上看問題和解決問題；二是全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。 四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面 我一貫的立場(chǎng)就是 “ 求真務(wù)實(shí) ” ，要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實(shí)干事，并務(wù)求落實(shí)到促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會(huì)海和迎來送往，把心思和精力用在學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長(zhǎng)，教師和學(xué)生的共 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 同成長(zhǎng)上來。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時(shí)，自己卻逐步滿足起來。 一是在推動(dòng)教育教學(xué)改革上，不能身先士卒。 二是拈輕怕重、回避矛盾。 究其原因，一是不思進(jìn)取、坐享其成。二是不能扎扎實(shí)實(shí)地做出經(jīng)得起實(shí)踐新業(yè)績(jī)。
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