6小學社會主義核心價值觀主題教育活動實施方案_-資料下載頁
2024-09-19 16:10本頁面
【正文】 四、工作措施 明確目標，積極行動。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于引領(lǐng)社會全面進步，集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠 第 6 頁 共 7 頁 歷史意義。學校把此項活動貫穿于教育教學各個環(huán)節(jié)之中，深入人心，內(nèi)化為學生的價值追求，外化為學生的自覺行為。 大力宣傳，營造氛圍。利用重大節(jié)日，升國旗儀式、班隊會等有利時機，組織全體師生認真學習中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 意見》及其他有關(guān)文件。通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、班級展板等方式開展經(jīng)常性宣傳動員，做到人人皆知，全員參與。 精心組織，抓好落實。學校把社會主義核心價值觀主題教育實踐活動納入學校工作日程，精心組織，一季度圍繞一個中心開展工作、全年組織開展好各項 “ 倡導 ” 活動，切實將社會主義核心價值觀主題教育活動推向深入，推向高潮，樹立典型，常抓不懈，形成良性循環(huán)。 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，注重實效。著力構(gòu)建學校、家庭、社會 “ 三位一體 ” 培育工作網(wǎng)絡(luò)，在發(fā)揮學校教育的主陣地作用和創(chuàng)建健康和諧的社會環(huán)境的基礎(chǔ)上，重 點強化家庭教育的基礎(chǔ)作用，通過家長學校、家校通、家訪等多種形式幫助家長樹立正確的成才觀，掌握科學的家庭教育方法，樹立良好家風，為孩子健康成長營造良好的家庭環(huán)境，讓家庭、社會和學校教育形成合力，逐步達到 “ 同頻共振、良性互動 ” 的效果。 XX 縣區(qū)長崗小學 第 7 頁 共 7 頁 2024 年 9 月 5 日
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1