用7、8的乘法口訣求商-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用7、8的乘法口訣求商人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。（重點(diǎn)）；根據(jù)除法算式想出合適的口訣。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）舉例講解口算練習(xí)：4x5=5x8=7x2=8x4=7x3=

2025-07-20 05:25

用7、8的乘法口訣求商-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法（二）楊麗小矮人兒歌一個(gè)矮人1張嘴，7個(gè)矮人（）張嘴，一個(gè)矮人2只手，7個(gè)矮人（）只手，一個(gè)矮人3個(gè)梨，7個(gè)矮人（）個(gè)梨，一個(gè)矮人4個(gè)餅，7個(gè)矮人（）個(gè)餅，

2025-08-05 10:07

用7、8、9的乘法口訣求商-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容：課本P48~50頁(yè)，例1，練習(xí)十一第1、2題教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商。2、能比較熟練地進(jìn)行除法求商。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：主題圖

2025-08-17 14:15

我用殘損的手掌第二課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《我用殘損的手掌》第二課時(shí)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與能力： 1．了解戴望舒及其詩(shī)歌創(chuàng)作。感情背誦本詩(shī)。 2．理解詩(shī)中的藝術(shù)形象，把握詩(shī)歌的感情線索。理解詩(shī)歌對(duì)比手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果。 3...

2024-12-06 01:01

35第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩(shī)句的意思，提出不懂的問(wèn)題,了解學(xué)習(xí)古詩(shī)的一般方法。教學(xué)過(guò)程一、再讀課文，理解詩(shī)意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩(shī)意：“歲”就是“年”，“除”就是“過(guò)去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-11-21 01:35

第二課時(shí)雪兒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對(duì)課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】?jī)煞澴訄D（第一幅畫(huà)有一只受傷的鴿子，第二幅畫(huà)有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學(xué)意圖】通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以

2024-11-24 12:11

西柏坡第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西柏坡教學(xué)要求1．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)其中的8個(gè)字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1．識(shí)字、寫(xiě)字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第

2024-11-24 13:10

34第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，體會(huì)“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文，拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美好生活、熱愛(ài)世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會(huì)“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美好生活

2024-11-21 03:04

27第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn)；讀出人物的語(yǔ)氣，體會(huì)人物的感情。教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”。教學(xué)過(guò)程一、回顧通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道父子二人回家的路上都遇見(jiàn)了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號(hào)勾畫(huà)出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導(dǎo)讀出人

2024-11-21 06:12

用7的乘法口訣求商2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、把口訣填完整（）七二十一四（）二十八（）七四十九二（）十四五（）三十五（）七四十二2、先填出計(jì)算結(jié)果，再說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？（）×7＝357×（

2024-12-13 11:52

用7的乘法口訣求商教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《用7的乘法口訣求商》教學(xué)反思 《用7的乘法口訣求商》教學(xué)反思 今天的課，上下來(lái)很輕松。7的乘法口訣，學(xué)生掌握得挺熟練，連最差的那幾個(gè)孩子，都能將口算算得對(duì)又快。所以，出示完例題后，很多小...

2025-10-08 12:15

用7的乘法口訣求商3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7的乘法口訣及求商請(qǐng)仔細(xì)觀察3×7=21口訣：三七二十一21÷7=想：()七二十一三21÷3=想：三()二十一七3721÷7=321÷3=73×7=21想：商（3）和除

2024-12-13 19:23

用乘法口訣求商-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用乘法口訣求商北蔡中心小學(xué)傅燕3×8=()()×3=24()÷3=824÷8=()填一填：248243有12個(gè)福娃，要求3個(gè)一組去表演，可以分成幾組呢？

2025-07-20 05:26

用7的乘法口訣求商1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用7的乘法口訣求商復(fù)習(xí)（）七二十一四（）二十八（）七四十九二（）十四（）七四十二五（）三十五三七七七七六3×7＝21口訣：

2024-12-13 19:23

用7、8的乘法口訣求商課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法（二）第一PPT模板網(wǎng)PPT模板下載：：節(jié)日PPT模板：：PPT背景圖片：：優(yōu)秀PPT下載：：Word教程：：資料下載：：范文下載：：教案下載：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知問(wèn)題：1.仔細(xì)觀察畫(huà)面，你發(fā)現(xiàn)了哪些與準(zhǔn)備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)

2025-08-05 08:58

第二課時(shí)用7的乘法口訣求商-文庫(kù)吧

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第二課時(shí)用7的乘法口訣求商(已修改)

第二課時(shí)用7的乘法口訣求商(編輯修改稿)