6小學(xué)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)-資料下載頁
2025-09-10 16:05本頁面
【正文】 利用周一的升旗儀式，進行環(huán)境保護的重要性的教育，努力增強師生的環(huán)保意識； 開展環(huán)保教育主題班隊會，通過班隊會開展讓學(xué)生了解到環(huán)境保護的重要性和嚴(yán) 峻性，觀看大氣污染、水污染、垃圾污染給人類造成的危害，增強學(xué)生的環(huán)保意識，保護環(huán)境，人人有責(zé)，保護環(huán)境，從我做起，保護環(huán)境，勢在必行，并向?qū)W生們發(fā)表倡議：當(dāng)看到水龍頭沒關(guān)或者看到?jīng)]人燈亮要及時關(guān)掉，購物時盡量少使用塑料袋，避免白色垃圾，不用一次性筷子等等，用實際行動美化校園，凈化心靈。 三、通過大手拉小手帶動家長提高環(huán)保意識。通過這一系列的活動，使師生的環(huán)保意識有所提高，為環(huán)保做出一份力量。 第五篇：小學(xué)環(huán)保知識科普活動總結(jié)小學(xué)環(huán)?？破罩R活動總結(jié) 按照縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署， 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各班主任通力協(xié)作、密切配合下，我?？破罩R宣傳周活動開展的有聲有色。本次環(huán)保知識科普宣傳活動將突出三個重點：一是加強青少年思想引領(lǐng)，通過生態(tài)文明和環(huán)境保護知識宣講教育，強化四個文明意識，培養(yǎng)青少年關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)的 第 16 頁 共 18 頁 意識；二是加強少先隊活動課程和載體建設(shè)，通過少先隊活動課與生態(tài)文明價值觀的結(jié)合，豐富青少年環(huán)保文化產(chǎn)品；三是培養(yǎng)少先隊輔導(dǎo)員環(huán)保志愿者隊伍。通過此次活動充分調(diào)動少先隊輔導(dǎo)員這個群體的主觀能動性，將環(huán)保觀念宣傳轉(zhuǎn)化為自覺行動。 在全體師生的共同參與下，我們 進行了講座、競賽、板報展覽等多種豐富多彩的活動，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，在校內(nèi)營造出了濃厚的科普氛圍，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)： 積極開展宣傳活動。在周一，由校長做了國旗下講話，對全校師生進行動員。簡介本校環(huán)保科普活動的方案，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開展的環(huán)?？破罩R活動。同時學(xué)校把主題口號制作成橫幅掛在學(xué)校大操場醒目位置，營造濃厚的科普氛圍。通過張貼宣傳標(biāo)語，黑板報、手抄報，進行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。 組織全校師生開展了一次 “ 保護地球，保護人類的家園 ”為主題 的教育活動，號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的環(huán)保知識科普宣傳活動，如環(huán)保知識科普書籍讀書活動，環(huán)保知識科普知識學(xué)習(xí)競賽活動等，通過活動努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)認識，提升環(huán)保意識。組織在小學(xué) 五、六年級學(xué)生開展自由自治區(qū)環(huán)境宣傳教育中心、寧夏生 第 17 頁 共 18 頁 態(tài)文明促進會統(tǒng)一提供的環(huán)境教育主題少先隊活動課，參加了以“ 節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境 ” 為主題的環(huán)保知識創(chuàng)作比賽。各班選出兩名選手參加了校級比賽。利用學(xué)校手抄報進行了獲獎學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的環(huán)保知識幻想畫 展出在學(xué)校櫥窗中，孩子的作品想象大膽，色彩絢麗，構(gòu)圖巧妙同時又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有創(chuàng)造性。 利用少隊課舉辦環(huán)保科普知識講座。學(xué)校以年級為單位，利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學(xué)生做環(huán)保知識 —— “ 保護地球，保護人類的家園 ” 專題講座，以激發(fā)學(xué)生的想象力和探索精神。組織 五、六年級學(xué)生參加 “ 快樂環(huán)保 ” 校園知識對抗賽。這項活動不僅普及了科學(xué)知識，增強了學(xué)生對科學(xué)的興趣同時培養(yǎng)了動手的能力和創(chuàng)新能力。 全校 五、六年級各班出了一期以環(huán)?？破?知識為主要內(nèi)容的板報，以班級板報為主陣地，對學(xué)生進行面對面的環(huán)?？破招麄骱徒逃Τ煽兺怀龅陌嗉壓蛡€人給予表彰獎勵。 學(xué)校還在 五、六年級舉行了環(huán)?；孟氘嫺傎悾瑢⑼扑]三名同學(xué)參加縣兒童畫創(chuàng)作活動比賽。并在全體學(xué)生會上舉行了頒獎儀式，極大激發(fā)了學(xué)生對航模運動的興趣，一批環(huán)保小衛(wèi)士愛好者涌現(xiàn)在校 第 18 頁 共 18 頁 園各個角落。 開展環(huán)?？破兆x物閱讀活動。發(fā)動 五、六年級學(xué)生每人看一本環(huán)?？破諘竺咳俗珜懸黄h(huán)?？破瘴恼禄颦h(huán)?？破杖沼?，并進行了校內(nèi)評比。通過閱讀讓孩子了解一些環(huán)保 科普方面的知識，通過寫作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，弘揚創(chuàng)新文化。在環(huán)?？破招麄骰顒又軆?nèi)，根據(jù)年級特點每一位學(xué)生閱讀了一到兩本環(huán)?？破兆x物。以班為單位，任課老師加強了輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增長了知識。 為期一周的環(huán)?？破招麄髦芙Y(jié)束了，我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的環(huán)?？破战逃铜h(huán)?？破栈顒?。同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學(xué)生愛護環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)認識，提升環(huán)保意識，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？破战逃岣叩揭粋€新的水 平。我們期待著通過以上環(huán)?？破栈顒?，能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。 XX 縣區(qū)山河中心小學(xué)
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