6完善競爭機(jī)制推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動深入開展-資料下載頁
2025-09-10 15:55本頁面
【正文】 么樣的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)競爭的評判在價(jià)值取向上堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為尺度時(shí)， 第 4 頁 共 4 頁 競爭在實(shí)質(zhì)意義上就成了學(xué)習(xí)力的競爭。二是要把標(biāo)準(zhǔn)作為評判的準(zhǔn)繩。考評標(biāo)準(zhǔn)可以對不同崗位、不同層次人員的具體指標(biāo)加以區(qū)分，以體現(xiàn)它 的科學(xué)性、合理性。但考評標(biāo)準(zhǔn)一旦確立，考評者則必須站在公平的立場上，把考核標(biāo)準(zhǔn)作為評判考核對象的根本依據(jù)，既不能有超越規(guī)則之外的彈性取舍，更不能根據(jù)不同對象寬嚴(yán)有別，切實(shí)維護(hù)考核標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)肅性，實(shí)現(xiàn)真正意義上的公平競爭。三是要建立客觀公正的評價(jià)機(jī)構(gòu)。考評人員的組成要體現(xiàn)代表性和民主性，防止少數(shù)人說了算；要明確對考評人員公正評判的約束機(jī)制，防止出現(xiàn)人為的偏差。一個(gè)單位對競爭者的評判是否公平、公正、合理，實(shí)際上可以反映出一個(gè)組織的管理水平和文明程度。只有從根本上消除競爭評判中的各種不公正、不公平、不合理的現(xiàn)象，才 能使機(jī)關(guān)工作人員在參與公平競爭的環(huán)境中自覺學(xué)習(xí)、積聚能量、增長才干、奮發(fā)有為，從而使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動始終充滿活力和生機(jī)。
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