【導讀】山不在高,有仙則名.()。水不在深,有龍則靈.()。室,惟.()吾德馨.()。苔痕上.()階綠,草色入.()簾青。有鴻儒..(),往來無白?。ǎ?。可以調.()素琴,閱金經。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。4.劉禹錫和顏回一居“陋室”,一在“陋巷”,對此,他們的態(tài)度如何?世人盛.()愛牡丹。予.()謂.()菊,花之.()隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,蓮“出淤泥而不染”。世人的生活態(tài)度;周敦頤獨愛蓮,表明他的生活態(tài)度。
【總結】第一篇:陋室銘_愛蓮說練習題 八年級語文《短文兩篇·陋室銘·愛蓮說》練習題 一、基礎知識題 1.給下列漢字注音。(3分) 陋()馨()儒()牘()案()苔()2.讀拼音寫漢字。(3分) 甚f...
2024-11-19 04:04
【總結】關王廟中學八年級上冊語文導學案22.《短文兩篇》課序課題22《短文兩篇》主備周孟蕾時間2021、9、13使用人姓名審核王、趙班組號學習目標1.學習古人高潔的品格和情操。2.理解短文的主要內容,朗讀背誦。3.學習托物言志的寫法。獨立探討1.關于“
2024-12-08 15:15
【總結】《陋室銘》、《愛蓮說》短文兩篇小測班別:姓名:學號分數:閱讀短文,按要求作答。(一)在文章劃線的空白處默寫。(6分)陋室銘劉禹錫,有仙則名。,有龍則靈.。斯.是
2024-11-15 00:31
2024-12-08 15:11
【總結】第一篇:《陋室銘》與《愛蓮說》比較閱讀 八年級上冊文言文比較閱讀 《陋室銘》與《愛蓮說》比較閱讀 【甲文】 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。...
2024-11-18 22:26
【總結】第一篇:《短文:陋室銘、愛蓮說》教學設計 《短文:陋室銘、愛蓮說》教學設計 作為一名教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在于運用系統(tǒng)方法設計教學過程,使之成為...
2024-11-18 22:25
【總結】教案短文兩篇《陋室銘》《愛蓮說》課后題及答案 一、背誦并默寫這兩篇短文 設標題的是使學生能牢牢地記住這兩篇名文。這道題要在課上完成,據以往的實踐經歷,熟讀成誦約需35分鐘,默寫約需10分鐘。要讓學...
2025-01-25 06:54
【總結】《陋室銘》教案 《陋室銘》教案1學習目標: 1、準確、流利地朗讀、背誦、翻譯課文。 2、理解課文內容。 3、學習文章托物言志的寫法。 4、認識作者所表達的潔身自好、安...
2024-12-06 01:11
【總結】《陋室銘》說課稿 《陋室銘》說課稿1 一、說教材 1、教材的地位與作用 《陋室銘》是語文版七年級下學期第六單元的一篇文言文,是古代散文中的名篇,以其立意鮮明...
2024-12-06 01:18
【總結】陋室銘教案 陋室銘教案篇1陋室銘教案設計 教材分析 《陋室銘》是一篇語言、意境兼美的名作。陋室,是作者在做官期間住的簡易的房子,作者為它作銘,托物言志,主要是為了表達自己的抱負和...
2024-12-07 02:16
2024-12-08 21:02
【總結】第一篇:短文兩篇練習二(愛蓮說、陋室銘) 《陋室銘》《愛蓮說》練習測試 一、給下列加點字注音(11分) 苔痕()鴻儒()案牘()甚蕃()德馨()淤()泥洗濯()清漣()隱逸()褻()玩鮮()有聞...
2024-11-19 02:16
【總結】《陋室銘》教學設計教材分析《陋室銘》是第二單元唯一的一篇文言文。本文通過贊揚簡陋的居室,表達了作者不慕榮利、保持高尚節(jié)操和不求聞達、安貧樂道的生活情趣。文章篇幅短小,語言優(yōu)美,結構精巧,歷來膾炙人口。學情分析經過七年級一學年及八年級第一學期的學習,學生已初步形成了一定的學習方法,對于文言文的閱讀與學習掌握了一定的知識與技能,相信朗讀和翻譯都不成問題。關鍵是在理解文中所把握的思想感
2025-05-02 23:59
【總結】復習課學而時習之不亦樂乎溫故而知新可以為師矣□復習目標□小組復習□知識點撥□鞏固練習學習目標1、了解作者,了解“銘”、“說”的文體特點2、積累課文中出現的常見的文言詞語3、能翻譯文中的重點句子4、能背誦兩篇課文
2024-11-11 01:50
【總結】第一篇:短文兩篇《陋室銘》《愛蓮說》練習題 《陋室銘》練習題 山不在高,有仙則名(1)。水不在深,有龍則靈(2)。斯(3)是陋室,惟(4)吾(5)德馨(6)。苔痕上(7)階綠,草色入(8)簾青。談...
2024-11-19 02:29