磁現(xiàn)象、電生磁精品復(fù)習(xí)課件-資料下載頁
2025-11-15 11:41本頁面
【導(dǎo)讀】考點知識梳理中考典例精析課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練專題訓(xùn)練。磁極及其相互作用。影響磁性強(qiáng)弱的因素。1．磁性：磁鐵能吸引____________等物質(zhì)的性質(zhì)．。2．磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部位，任何磁體都有___個磁極，分別。3．磁極間的相(互作用規(guī)律：同名磁極相互_____，異名磁極相互。4．磁場的基本性質(zhì)：對放入其中的_____產(chǎn)生磁力作用．。磁場方向的規(guī)定：放在磁場中某點的小磁針靜止時___極所指的方。5．磁感線：為方便，形象描述磁場而假想的曲線．在磁體外部，磁場是_____存在的，而磁感線不是客觀存在的真實曲線．。6．地球本身是一個巨大的磁體，周圍存在著_____，其南極在地。在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實驗中應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換。D．小磁針的北極在任何情況下都指向地理的南極。體之間的相互作用是通過磁場來進(jìn)行的，故C選項正確；小磁針靜止時N極。C．66℃時，電鈴報警。解析：水銀是導(dǎo)體，當(dāng)溫度計示數(shù)達(dá)到74℃時，水銀將溫度計內(nèi)兩
【正文】 河南 )如圖所示，在觀察奧斯特實驗時，小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的 N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)．小明由此推測：若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)．請你說出小明推測的依據(jù)是 _________________，你認(rèn)為磁針的 N極會向 ________(填 “ 紙內(nèi) ” 或 “ 紙外 ” )偏轉(zhuǎn)． 解析：電荷的定向移動形成電流，所以電子的定向移動也能形成電流，電子帶負(fù)電荷，定向移動的方向與電流方向相反，這個電流形成的磁場方向與原磁場方向也相反，因此小磁針的 N極會向紙外偏轉(zhuǎn)． 答案：電子的定向移動形成電流，電流周圍存在磁場 紙外 16． (2020中考預(yù)測題 )現(xiàn)代磁懸浮列車是利用 __________的原理實現(xiàn)懸浮，從而減小 _________________________提高運行速度的． 解析：利用磁極間相互作用列車懸浮起來，與軌道脫離，前進(jìn)時只受空氣阻力． 答案：磁極間的相互作用 摩擦 17． (2020中考預(yù)測題 )請寫出一條圖中所反映的有關(guān)地磁場的信息____________________________． 答案：地磁場分布與條形磁體磁場分布相似或地磁南極和地理北極不重合． 三、作圖題 (每題 5分，共 10分 ) 18． (2020中考變式題 )如下圖所示，把漆包線密繞在一圓柱形紙筒上，就成為一個螺線管．把線兩端的漆刮掉，通過滑動變阻器與電源相連．閉合開關(guān)，就有電流通過密繞的線圈，請在圖上標(biāo)出此時螺線管的 N、 S極． 解析：根據(jù)安培定則螺線管右端為 N極． 答案： 19． (2020 上海 )根據(jù)下圖中通電螺線管的 N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的 N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極． 解析：通電螺線管周圍的磁感線都是從 N極出來，回到 S極；根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，靠近通電螺線管 N極的小磁針的一端為小磁針的 S極，另一端為 N極；根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，大拇指指向通電螺線管的 N極，則四指彎向電流的方向，由電流方向進(jìn)一步可判斷出電源的正、負(fù)極． 答案：如圖所示 四、實驗探究題 (20題 8分， 21題 14分，共 22分 ) 20． (2020 紹興 )小敏設(shè)計了如圖所示的實驗．在桌子邊上放一條形磁鐵，用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離．將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現(xiàn) ________現(xiàn)象，說明該物質(zhì)是能阻斷磁場的．小敏想探究的問題是 ________________________． 解析：回形針被磁鐵吸住是由于磁鐵磁場的作用，若放入的物質(zhì)能阻斷磁場，則回形針失去磁場的作用力，將在重力作用下掉落，所以此實驗是探究什么物質(zhì)可以阻斷磁場． 答案：回形針掉落 什么物質(zhì)可以阻斷磁場 21． (2020中考預(yù)測題 )為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線 (表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線 )在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況． (1)當(dāng)開關(guān)閉合后，請在甲圖中標(biāo)出磁體的 N極； (2)比較圖 ________和 ________可知：匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強(qiáng)； (3)由圖 ________可知：當(dāng)電流一定時，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)． 解析：電磁鐵通電后，正面電流的方向向右，根據(jù)右手螺旋定則可判斷出磁體的上方是 N極，在探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的影響因素時，根據(jù)控制變量法可知，在匝數(shù)相等時，丙圖中電流大，電磁鐵的磁性強(qiáng)，吸引的大頭釘多；串聯(lián)電流相等時，丁圖中線圈匝數(shù)多，磁性強(qiáng)，吸引的大頭釘多． 答案： (1)如圖所示 (2)乙 丙 (3)丁
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