【導(dǎo)讀】閱讀課文,依據(jù)自己的理解,(你學(xué)到的,最感興趣的,歡的方式做上記號。會作者表達(dá)的思想感情。人和事,說給大家聽。細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花,桂花不與繁花斗艷。香味兒真是太迷人。后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。抱桂花樹使勁地?fù)u。桂花紛紛落下來,落得我們。里,和在茶葉中泡茶,做桂花鹵,母親為什么這樣說?的“搖花樂”,和那陣陣的桂花雨。說你喜歡的植物或家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
【總結(jié)】 桂花雨 教學(xué)要求: 思想品德要求:體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 知識要求:自學(xué)課文中的新詞;理解課文內(nèi)容,體會作者表達(dá)感情的句子的含義。 ...
2024-10-06 19:20
【總結(jié)】桂花雨荻港鎮(zhèn)中心小學(xué)方賢琨2020年9月22日童年是美好的,那一幕幕童年往事會給人以永久的回憶……7桂花雨邊讀邊思考:1、自由讀文,讀準(zhǔn)字音。2、畫出不理解的字詞,用學(xué)過的方法
2024-11-24 14:43
【總結(jié)】12桂花雨授課人:程小珠2020年10月22日蘇教版四年級上冊桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人。桂花開得最茂盛時,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時,就應(yīng)當(dāng)“搖”,搖下來的桂花,朵朵完整、
2024-11-22 02:03
【總結(jié)】第一篇:《桂花雨》 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 。 。 ,分清文章的主次,能說出課文主要寫了一件什么事。 ,體會作者的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn):抓住課文中的主要內(nèi)容和重點(diǎn)句子,引導(dǎo)學(xué)生從...
2024-10-20 21:07
【總結(jié)】第一篇:桂花雨 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:本單元是一組寫景抒情的文章。《桂花雨》是著名的臺灣作家琦君寫的一篇構(gòu)思大氣、意蘊(yùn)豐富、語言質(zhì)樸的回憶性借物抒情散文。她寫的最好最多的是懷鄉(xiāng)思親的散文。...
2024-10-21 01:47
2024-11-19 00:44
【總結(jié)】桂花雨笨拙一小撮檀香桂花鹵左右新鮮謝落尤其吩咐幫忙揀選糕餅都是仔細(xì)姿態(tài)即時沉浸作者為什么單單對故鄉(xiāng)的桂花雨著迷呢?請用橫線勾畫出你認(rèn)為重要的句子
2024-11-21 03:37
【總結(jié)】桂花雨餓贅嘉犬礙唾姐億晌評欽面足鼻貍閃競玩黨恫軟荒跌陛迪碌迎壁糧徽戀偷桂花雨演示文稿桂花雨演示文稿沁人心脾香飄十里丹桂飄香芬芳撲鼻香氣四溢悶功
2025-01-12 09:56
【總結(jié)】 [《桂花雨》教學(xué)反思]桂花雨教案設(shè)計(jì) 《桂花雨》教學(xué)反思《桂花雨》雖是一篇略讀課文,但是我卻對它情有獨(dú)鐘。不,說得更準(zhǔn)確切點(diǎn)說我對大多略讀課文情有獨(dú)鐘。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)好多略讀課文的語言都特別優(yōu)...
2025-01-16 23:13
【總結(jié)】桂花雨姿態(tài)迷人至少鄰居成熟完整尤其沉浸香飄十里自由讀課文,把文章讀通讀順。(注意:最感興趣處,最動情處,有疑點(diǎn)處,分別用自己喜歡的方式做上記號。)閱讀要求:交流平臺:??默讀課文,分別畫出描述桂花樹和桂花香氣的語句,想一想每句
2024-11-21 03:38
【總結(jié)】桂花雨學(xué)習(xí)目標(biāo):。,分清文章的主次,能說出課文主要寫了一件什么事。,體會作者的思想感情。簡介作者琦君(1917-2020)現(xiàn)代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人,畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文系。1949年赴臺灣,后定居在美國,出版散文集,小說集及兒童文學(xué)作品30余種,內(nèi)有《煙愁》、《紅紗燈
2024-11-21 05:13
【總結(jié)】《桂花雨》教案15篇 作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《桂花雨》教案,僅供參考,希望能夠幫助到...
2024-10-20 21:43
【總結(jié)】 《桂花雨》教案 《桂花雨》的作者是當(dāng)代女作家琦君,作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對故鄉(xiāng)美好生活的懷念。接下來小編將告訴大家如何編寫《桂花雨...
2025-04-05 12:04
【總結(jié)】第一篇:桂花雨說課稿 《桂花雨》說課稿 一、說教材 本文作者以童年時代的眼光看待事物,以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”,反映出純真的童趣、淳樸的情感,表達(dá)了對...
2024-10-10 17:13
【總結(jié)】第一篇:桂花雨教案 蘇教版四年級語文《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 提前布置學(xué)生自帶一枝桂花,布置教室內(nèi),欣賞桂花香。課前播放音樂《江南桂花香》。 一、感受桂花香師:金秋季節(jié),正是桂花盛開的時候,我們學(xué)校里...
2024-10-21 01:24