【正文】 。實習期間完成了實習任務，達到了實習目的。 四、工程簡介 設計依據(jù)： 建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。 建筑和有關工種提供的作業(yè)圖和有關資料。 國家現(xiàn)行有關規(guī)范 、規(guī)程 1）《民用建筑熱工設計規(guī)范》 gb50176— 93 2）《采暖通風與空間調節(jié)設計規(guī)范》 gb50019— __ 3）《建筑給排水設計規(guī)范》 gb50015— __ 4）《住宅設計規(guī)范》 gb50096— 1999 5）《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規(guī)范》 dbj01— 605— __ 6）《建筑設計防火規(guī)范》 gbj16— 87 7）《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規(guī)范》 gb50242— __ 8）《民用建筑節(jié)能設計標準》 jgj26— 95 已批的擴建審批意見； 建設單位提供的建筑周圍市政條件資料； 業(yè)主對 本工程的有關意見及要求； 結構： 工程名稱：天驕綠苑佳泰小區(qū) 7＃、 9＃、 10＃、 11＃、 12＃、 15＃樓。 建設地點：鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。 設計標準：建筑防火等級為二級； 建筑耐火等級為二級；抗震設防烈度為八級； 建筑耐久年限為 50年； 結構類型為磚混住宅樓； 樁基礎安全等級為二級； 屋面防水等級為三級，防水層合理使用年限為 __年。 主要經(jīng)濟指標： 總建筑面積 ，共有 a、 b兩種戶型。 a戶型建筑面積為 ， b戶型面積為 ，躍層面積為 ，樓梯面積為 ，陽臺面積為 。 建筑總高度、層高及標高 建筑層高為五層加躍層，建筑總高度為 ，一至五層層高均為 ，躍層高度為 ，室內外高差為 ，本工程室內地坪標高 177。 相當 于絕對標高 。 建筑物的總尺寸 建筑物總長 ，總寬 。 基礎 1）本工程采用鋼筋 混凝土樁基礎，混凝土強度等級為 c20，成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁，基礎持力層為細砂巖，單樁承載力為 282kn，地基承載力特征值為 250kpa。 2）樁基礎的樁為摩擦樁，樁徑。 3）混凝土坍落度為 80～ 100mm。 4）邊坡處單樁進入持力層深度不小于 。 5）樁與樁之間采用承臺梁連接，承臺梁的尺寸為 550500mm ，混凝土等級為 c25。 主體 本工程主體采用普通燒結磚和水泥砂漿砌筑，各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。 樓房屋頂為坡屋頂，局部為有組織排 水，雨水管的公稱直徑為。 功能簡介 本工程均為住宅，在躍層處設有 ，可供人們進行戶外活動。 五、具體參加工作 第一部分：測量工程 施工測量是直接為工程施工服務的，其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩，而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關系尺寸是否符合設計要求的重要依據(jù)。 測量儀器配置及建立控制網(wǎng) 根據(jù)工程特點及工程結構情況，主要測量儀器有：電子經(jīng)緯儀 1臺、普通水準儀 1臺。 根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點，建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡和標高控制網(wǎng)絡，其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線采用預放、粗放、精確定位的方法進行反復核查，確定平面控制軸線。 177。 采用外控制法進行平面網(wǎng)絡控制，依據(jù)現(xiàn)場情況確定基準點、控制點、通視點， 177。 以上采用內控制法進行放線控制，將規(guī)劃局給定的水準點利用水準儀引測到規(guī)劃建筑物周圍相對比較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準點作為高程控制依據(jù)，將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程，在各層測設出 高程控制點，并作出標識，同時定期對各標高進行復核，保證施工人員控制樓層標高。 建筑工程實訓報告范文（精選篇 10） 尊敬的各位老師： 根據(jù)專業(yè)教學計劃安排，從就業(yè)的實際情況出發(fā)，學校安排我到昆鋼集團房地產(chǎn)開發(fā)有限公司進行為期兩個月、以了解建筑工程定額與預算為主要內容的實習活動。在實習過程中，使我能夠把理論知識聯(lián)系聯(lián)系到實際的工作中去，雖然遇到很多困難和挫折，但通過指導老師的認真教導和自己的努力，克服困難并從中學到許多課本上學不到的知識?，F(xiàn)在實習已經(jīng)順利結束了，我非常地感謝為我安排和提供實習的學校和房地產(chǎn)公司， 以及在實習中對我認真輔導的指導老師?，F(xiàn)將有關情況報告如下： 一、實習時間： 20__年 __月 __日 二、實習目的： 綜合利用所學的專業(yè)知識和技能，密切聯(lián)系建筑工程實際，熟悉建筑工程預算的基本程序。初步掌握建筑工程預算的相關法規(guī)和原則，學會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預算的相關應用軟件。培養(yǎng)獨立進行建筑工程預算的基本技能，完成課題項目的建筑工程預算。 三、工程課題： 昆鋼凌波小區(qū)商住樓 0111型土建工程 四、工程簡介： 昆鋼凌波小區(qū)商住樓 0111型土建是框架結構建筑，總建筑面積為 ， 建筑總高度為 米。一共有七層，一層為管理用房，二層以上為住宅，建筑耐火等級為二級，建筑耐久年限為二級，合理使用年限為 50年。 五、實習內容： 根據(jù)我們的 39。實際情況，辛老師給我們各小組分別布置了相關課題，并分發(fā)了工程設計圖樣。我們?yōu)?2人一組完成一套圖紙，在仔細分析研究圖紙后，我們擬定了預算方案，分為建筑部分和結構部分，我進行建筑部分的預算工作。 建筑部分的計算步驟如下： （ 1）場地平整：根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則，按建筑物外墻外邊線或構筑物底面積外邊線每邊各加 2米，以平方米計算。 （ 2）建筑面積：因為建 筑物共有七層，所以建筑面積按各層面積之和進行計算。 （ 3）挖基礎土方：工程量以立方米計算。 （ 4）散水：按圖示尺寸以面積平方米計算，即散水中心線長度乘以散水寬度。 （ 5）余土外運： V運 =V挖－ V填 。 （ 6）磚基礎：基礎與墻身使用同一種材料時，以設計室內地坪為界。以下為基礎，以上為墻身。 （ 7）砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。 V=（墻身 門窗洞口－門窗洞口面積） 計算高度－獨立過梁－構造柱體積。 （ 8）衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以主墻間凈空面積進行計算。 （ 9）屋面防水工程量：工程量 =屋面水平面積 +增加面積。 附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內，不另計算。 建筑部分工程量計算完成后，我們根據(jù)《云南省建筑工程消耗量定額》、《云南省建筑工程措施項目計價辦法》進行套價。計算總價為： （壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分）。 六、體會與感想 通過這次為期兩個月的實習，首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學習專業(yè)知識的重要性，使所學的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來，做到理論與實際相統(tǒng)一。 其次，使我初步掌握了預算說明書的編制流程，熟悉了建筑工程預算的相關法規(guī)和原則，并初步了解工程預算相關軟件的應用。再次，工程預算是一項復雜的工作，需要極大的耐心和細心，我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病，端正態(tài)度，真正做好每一件事情。在未來的工作中，我將以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度面對所遇到的問題，不斷進取，精益求精，充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力，為實現(xiàn)理想而不斷奮斗！ 建筑工程實訓報告范文（精選篇 11） 一、前言 為確保我院頂崗實習工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地實行，關于增強學生頂崗實習工作的實施意見、增強學生頂崗實習工作的實施意見的通知精神，我院成立頂崗實習辦公室。代學靈擔任頂崗實習了辦公室主任，林海擔任頂崗實習辦公室副主任，崔秀琴擔任專業(yè)教師，張波、侯成越、劉愛娟擔任輔導員。在學校各級領導的關心、支持下，我院圓滿完成本學期的頂崗實習工作，取得一定得成績。 二、實習概述 實習時間： 20__年 __月至 __月 實習單位： ____公司 實習目的：這次實習過程中，建筑、結構、施工 的老師還有現(xiàn)場技術負責人在全程中給予指導，帶領我們從實際工程中去理解書本知識的現(xiàn)實存有。通過比較，我們能夠在自己的設計當中取長補短，借鑒他人的先進設計思想和經(jīng)驗。 三、頂崗實習基本情況介紹 本學期，我院參加頂崗實習的學生有建筑工程技術專業(yè) 2班，級建筑工程管理專業(yè) 2班，級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè) 2班，建筑工程管理專業(yè)（ 3+2）班共計 8 個班 327名學生。其中技術、管理、規(guī)劃專業(yè)學生前五周實行頂崗實習，后十周實行畢業(yè)實習設計。 我院頂崗實習實習工作流程是：各組指導老師負責聯(lián)系指導學生頂崗實習，每周統(tǒng)計本組頂崗實習 學生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問題，以書面形式上報院頂崗實習辦公室，頂崗實習辦公室分專業(yè)匯總學生頂崗實習信息表，院頂崗實習辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，即時上報學校頂崗實習辦公室。 四、頂崗實習的具體做法 （一）完善頂崗實習規(guī)章制度 我院頂崗實習工作從 __年開始，至今已實行了 5年，積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實習工作順利的實行，對原有的規(guī)章制度實行了補充完善。完善后的規(guī)章制度主要有： ① 土木建筑工程學院頂崗實習實施細則 . ② 頂崗實習辦公室信息管理工作規(guī)程。 ③ 土木建筑工程學院頂崗實習職責分工。 ④ 安全制度。 ⑤ 學 院與實習指導老師簽訂目標責任書；學院與實習單位簽訂頂崗實習協(xié)議；學院與家長簽訂協(xié)議；指導教師與學生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議；學生與實習單位簽訂實習協(xié)議。 ⑥ 學生頂崗實習手冊。 ⑦ 建筑工程管理、建筑工程技術、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學生頂崗實習。 ⑧ 建筑工程管理、建筑工程技術專業(yè)學生頂崗實習大綱。 ⑨ 建筑裝飾工程技術專業(yè)學生頂崗實習大綱。 （二）所有參加頂崗實習的學生必須買意外傷害保險 我院學生絕大部分在工程一線實習，危險性較大，要求所有參加頂崗實習學生必須購買意外傷害保險，入學時已購買了三年的意外傷害保險的學生，能夠直接參加頂剛實習；入學時沒有購買保險的學生，必須購買一年的意外傷害保險，否則，不得參加頂崗實習。 （三）實行自愿報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管 頂崗實習以水平培養(yǎng)為主，知識傳授為輔。結合學生就業(yè)意向，采用分流制培養(yǎng)方式，實行自愿報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管。 具體實施方案如下： （ 1）自愿報崗。每位學生根據(jù)今后的 39。就業(yè)意向填報 志愿，確定實習崗位。所設置的崗位有：建筑、結構設計； 建筑施工；建筑監(jiān)理；施工預算；建筑測量；材料檢測；專業(yè)營銷。 （ 2）崗前培訓。實習前，在校內實行為期兩周的設計、施工組織、施工預算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓。 （ 3）帶薪頂崗實習。以技術員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理，并獲取一定的報酬。 （ 4）穿插講座。學生在實習結束，結合實習過程中接觸到的問題和工程進展情況，實行專題講座。 （ 5）定期匯報。要求學生每周都與指導教師、輔導員聯(lián)系一次，并根據(jù)指導教師所掌握情況隨機檢查學生實習情況。 （ 6）校企共管。學生在實習過程中，一方面由用人單位按照本單位職工實行管理，另一方面由指導教師對其實習過程實行全程指導和管理。 因為我院學生頂崗實習單位比較分散，為使頂崗實習工作順利展開，我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習單位： ① 利用已建立的 12個實習基地 ② 積極聯(lián)系并建立新的實習單位。本學期，新增實習基地 3個，有焦作宏程工程建設公司、焦作市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬通建筑技術有限公司。其中，北京中安萬通建筑技術有限公司已經(jīng)連續(xù) 4年接受我院學生頂崗實習達 60多名。累計錄用頂崗實習畢業(yè)生 25 名，占頂崗實習學生人數(shù) 的 %。 ③ 指導教師積極聯(lián)系實習單位。 ④ 學生自己聯(lián)系實習單位。 ⑤ 收集網(wǎng)上用人信息，即時向學生發(fā)布。 ⑥ 往屆畢業(yè)生推薦實習單位。今年，我院實行頂崗實習學生傳、幫、帶活動級的同學主動走上講臺，介紹自己頂崗實習經(jīng)驗和感受，并詳細介紹各自實習單位的用人情況、實習單位負責人及其聯(lián)系方式同學實行了現(xiàn)場交流。即將參加頂崗實習的學生 50%以上在崗實習見面會上落實了頂崗實習單位，其中代學靈和賈宏偉老師指導的 07 級學生有 77%學生落實了頂崗實習單位；趙和王老師指導的 07 級學生有 73%落實了頂崗實習單位。 五、實習的問 題與解決辦法 我院頂崗實習各種表格較多，指導老師在驗收學生成果時，給老師指導工作帶來不便，增加指導老師的工作量。另外，學生實習日記本不統(tǒng)一，給后期的保管存檔帶來一定困難。為減輕指導老師的的擔，我院計劃統(tǒng)一印刷頂崗實習學生手冊，從 07 級頂崗實習學生開始實行。 頂崗實習學生手冊中包括頂崗實習管理規(guī)定、實施細則、頂崗實習安全管理制度、學生頂崗實習申請書、安全協(xié)議、安全教育協(xié)議、聯(lián)系方式實習單位變更記錄、學生與實習單位簽訂的實習協(xié)議、教師實地檢查指導頂崗實習記錄單、頂崗實習調查問卷、實習單位回訪表、頂崗實習聯(lián)系指導記錄表、頂崗實習日志和頂崗實習報告的撰寫要求、實習日記、實習報告、頂崗實習考核表等。實習結束，學生只需交一本頂崗實習手冊，即全面、整齊、統(tǒng)一，又便于保管。 實習經(jīng)費較少，給指導老師展開頂崗實習的檢查、指導帶來不便，建議學校增大對頂崗實習工作資金的投入。 六、 實習工作的總結 頂崗實習是學生將理論知識與實踐知識有機結合的過程，同時增強了學生的實踐水平，增大就業(yè)機會，實現(xiàn)零距離上崗的培養(yǎng)目標，頂崗實習具有廣闊的推廣前景。 建筑工程實訓報告范文（精選篇 12） 一、實習時間 __年 6月 26 日 ――__ 年 7月 17日 二、實習地點 __工程項目部 三、實習目的 生產(chǎn)實習是我校建筑工程技術專業(yè)學生學完大二課程以后進行的第二次實習，是繼大一的認