【正文】 學(xué)校發(fā)放的 50 元津貼單獨(dú)劃出，算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼，獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會(huì)同 6 位年級(jí)組長(zhǎng)制定。 4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。 開(kāi)展班主任 “ 以老帶新 ” 結(jié)對(duì)活動(dòng)： ① 在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立 “ 對(duì)子 ” 關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長(zhǎng) 。 ② 建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教： A、如何召開(kāi)主題班會(huì) 。B、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理 。C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，D、如何與家長(zhǎng)溝通，發(fā)揮 “ 家校合力 ” 作用。 狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 1)推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》，內(nèi)容各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會(huì)課，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí)，要 求學(xué)生對(duì)照《制度匯編》做出承諾，自強(qiáng)自律。 2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過(guò)考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來(lái)，加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對(duì)被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取進(jìn)步。 3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。政教處定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，大膽放手讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。 4)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教 處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究，提升自身素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為全校師生服務(wù)。 繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用 1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。 2)值周班每天早上 7： 00，中午 1： 30 到校打掃衛(wèi)生，特別是兩操期間要派 2— 3 名同學(xué)到操場(chǎng)上保潔，同時(shí)選派 4— 5 名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員，在政教處老師和學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下對(duì)全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查 ，并當(dāng)天通報(bào)。 3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào)。 充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 1)推動(dòng)心理咨詢(xún)工作制度化，正?；貏e是新初一、高一的學(xué)生，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等 。 2)繼續(xù)推行 “ 導(dǎo)師制 ” ，導(dǎo)師除每個(gè)月填寫(xiě) “ 家校聯(lián)系本 ” 外，每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫(xiě)育人心得，政教處整理成冊(cè) 德育專(zhuān)題教育形成系列，發(fā)揮教育功能 開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì)、專(zhuān)家報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題知識(shí)講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng)，弘揚(yáng)個(gè)性。 1)增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。一月一主題 (見(jiàn)德育工作安排表 )。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開(kāi)展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育氛圍。 2)利用周會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會(huì)由傳媒的學(xué)生主持，同學(xué)在國(guó)旗下講話，突出我校傳媒特色。 3)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺(tái)、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù) 、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 總之，本學(xué)期政教處的工作將做到 “ 有布置、有落實(shí) 。多檢查、多溝通 。勤通報(bào)、勤服務(wù) ” ，使政教工作上個(gè)新臺(tái)階 政教處工作計(jì)劃 (五 ) 本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想，結(jié)合 xx 區(qū)教育局德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造全員德育體系，完善德育框架，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。 一、構(gòu)建建體系、完善制度，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作，營(yíng)造 “ 育人為本，德育為先 ” 的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái)，然后制定《 xxx 學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。 。首先著手修改《班級(jí)考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。 。通過(guò)班主任例會(huì)、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽(tīng)報(bào)告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任 業(yè)務(wù)能力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過(guò)主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽，提高班主任工作的實(shí)際工作能力。 。通過(guò)人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍 。通過(guò)制度傾斜，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。 二、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育 ，以班主任為核心，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無(wú)故曠課，在校期間必須穿校服、戴校 牌，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā)，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。 ，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。 ，并做到及時(shí)反饋，客觀評(píng)價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開(kāi)展。 ，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛(ài)好公物教育。 ，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的 培養(yǎng)，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。 三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營(yíng)造育人環(huán)境 《告別不文明行為》倡議書(shū)，開(kāi)展 “ 校園文明標(biāo)語(yǔ) ” 征集活動(dòng)、 “ 尋找不文明行為 ” 投稿活動(dòng)和 “ 告別不文明行為 ” 簽字活動(dòng)。 ，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái)，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。 、寓教于樂(lè)的文娛活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn) “ 陽(yáng)光一小時(shí) ” 。 ，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用 “ 校園網(wǎng) ” 、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及 家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，讓社會(huì)了解學(xué)校，形成 “ 人人關(guān)心徐東路學(xué)校 ” 的良好局面。 四、加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育 完善心理咨詢(xún)室的建設(shè)，以個(gè)別談心和專(zhuān)題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo) 。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。 、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，開(kāi)展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。 ，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn) (如學(xué)生桌椅、餐具等 )落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞， 將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。