班主任年度工作計劃最新匯總大全【五篇】-資料下載頁
2025-09-10 13:14本頁面
【正文】 初一二班供 7 人，女生 25 人，男生 22 名。經過一學期的磨練，基本適應了初中的生活，住校生 不再哭哭啼啼想家。每個人的個性和優(yōu)點不足也表現(xiàn)了出來， 初一學生的心理不象初二初三學生那么整齊，絕大多數都處在同一個心理層面，那就是青春期心理特點。而初一學生的心理特點是：心理發(fā)展狀況參差不齊，有的學生進入青春期心理特點，敏銳多思，對異性有排斥心理 。如韓丹陽、王能旭、周學、張靜。有的還處在小學生的心理階段，活潑好動，愛表現(xiàn)，希望老師多表揚。如王寧、關小帥、謝國鋒、王勝光、韓婉杰。介于這樣一種紛繁復雜的狀況，我認為班主任在教育的時候要因人而異，結合不同個體的特點，采取不同的策略和方法，不能憑個子高矮劃分，也不 能憑家庭貧富來區(qū)別，更不能憑個人喜好來看待。所以，班主任應該在剛開始的時候多同他們活動在一起，多交流，多觀察，走進他們的心靈，聆聽孩子們的心聲，盡早摸清每一個學生的性格特點，家庭狀況及既定基礎，以便在日后的管理當中得心應手，對癥下藥。不至于遇到問題束手無策，處理問題張冠李戴。 三、班級工作目標： 極力營造和諧、競爭的學風，形成有正義感的班風，努力創(chuàng)造一個 文明守紀，團結向上 的優(yōu)良班集體。 四、班級主要工作以及措施： 要建立一個好的班風 無規(guī)矩不成方圓。良好班風的形成離不開教育，同樣也離不開嚴格的管理。 措施： (1)班主任了解每個學生的特點，在座位、學習、勞動等各方面給于每個學生恰當的安排 。(2)班主任給予學生說明道理，建立良好的班風大家受益。 (3)共同參與制定的決策、制度，最易于為參與者所執(zhí)行。要求大家每個人擬定至少三條合理建議。 教室與宿舍環(huán)境建設 一個班級 (宿舍 )一個家，美化環(huán)境靠大家 教室環(huán)境建設，主要是指教室的學習環(huán)境，包括教室墻壁布置、的擬定、桌椅的擺放、環(huán)境衛(wèi)生的打掃與保持等等。 措施：班主任任命各衛(wèi)生區(qū)分管人員 。并且及時對比鼓勵。激發(fā)學生干好衛(wèi)生的積極性。 宿舍環(huán)境建設，主要是指宿舍得 生活環(huán)境，包括宿舍物品的擺放、床鋪的整理、地面、門窗的干凈整潔等。 措施：班主任及時檢查 。參觀好的宿舍 。 征集豐富多彩的班級活動 為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會，從而發(fā)展學生個性及特長。比如專業(yè)知識競賽、組織演講等。 形成良好的學風 多數同學有學習目標的藍圖。有良好的學習習慣和方法。 班主任是學生的榜樣，你要求學生做到的，首先自己要做到。例如：教育學生要做個講衛(wèi)生的孩子。就用自己的行動去感染他們。有時，學生在做作業(yè)時，我就去巡視，看見地上有垃圾，就親自動手撿起來放進垃圾桶，看見衛(wèi)生角不整潔，就去擺放好。如此幾次，孩子們看到地上有紙，也能主動撿起來?？吹接型瑢W這樣做了，心里有一種說不出的高興。可以看出，班主任的一舉一動，都會給學生很深的影響。 五：具體工作安排： 二月份： 開學準備 。以養(yǎng)成教育為主的主題班會 班主任任制定班主任工作計劃 。 學習方法交流 三月份： 生命教育系列 活動 安全教育宣傳。 感恩教育系列活動 三八 婦女節(jié) 。 各級部家長會 。 四月份： 心理健康教育宣傳周活動 。 民族精神教育系列活動 節(jié) 。 愛與責任活動 。 誠信教育系列活動 期中考試 。 系列活動 期中總結表彰及家長會 。 五月份： 民族精神系列活動 五四 精神 。 感恩教育系列活動 。 生命教育系列活動 法制教育宣傳周 。 家長會 六月份： 感恩教育系列活動 。 做好學生的綜合素質評價工作 。 家長會 班主任年度工作計劃最新匯總大全【五篇】相關：
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