消防主題教育活動設(shè)計方案6篇-資料下載頁
2024-09-19 13:13本頁面
【正文】 ，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。 討論如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)怎么辦 ?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場 ? 小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅 ?? 如果出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話 119，并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃生演練 在教室里點燃廢紙，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子迅速 按逃生路線逃離現(xiàn)場。 消防主題教育活動 6 消防是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。以下是 “ 消防安全教育活動方案 ” 希望能夠幫助的到您 ! 一、活動背景 對小學(xué)生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi) 和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。 二、活動目標 認知目標：了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。 能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。 情感目標：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得 “ 珍愛生命，安全第一 ” 的意義 三、活動時間： 20__年 6 月 四、活動空間：學(xué)校 消防中隊 家庭 五、活 動準備： 談?wù)勏腊踩闹匾? 實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。 六、主題確定 “ 人民消防人民辦，辦好消防為人民 ” 。 圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。 (1)小學(xué)生消防安全知識 (2)火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎樣應(yīng)急 選擇自己感興趣的問題組成活動小組。 選出小組長 4 名，擬定小組名稱。 七、活動過程： (一 )與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。 (二 )擬定小組活動計劃 (三 )實踐活動 擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。 上網(wǎng)查資料 (四 )整理資料 制消防知識，收集各種消防器材的圖片。 制作宣傳卡片，自編兒歌。 (五 )成果展示與交流 資料集手抄報宣傳卡調(diào)查消防兒歌知識競賽消防器材圖片 (六 ) 小組內(nèi)進行，填寫《學(xué)生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。 各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》 評選活動積極分子 交流活動體驗 (七 )相關(guān)資料 消防主題教育活動設(shè)計方案 6 篇相關(guān)：
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