教師暑期集訓的學習心得體會-資料下載頁
2025-09-10 13:05本頁面
【正文】 深知培訓團的每一位成員都很忙，因為大家既要參與學校培訓，還要準備縣里培訓的事宜，并且隨時有一些新的任務，可我的隊友們毫無怨言的替我分擔了工作。特別要感謝的是我的搭檔潘艷艷老師，自從我們兩人分一組，能干的她就積極準備各種材料，把重的任務攬給自己，使我有更多的時間去準備自己要參加的 活動。真心的謝謝我的朋友們 ! 收獲前進的動力 作為培訓團隊的一員，我們每人都要準備一個韓老師規(guī)定的話題與大家交流，我負責的是 “ 如何培養(yǎng)學生的問題意識 ” 。說實話，我們學校搞過這樣的小課題研究，有很多理論層面的東西，也積累了一些研究資料。但我想作為一線教師，可能老師們更需要的是案例式的研究交流，針對教學實例的說明會令他們更感興趣，而理論的交流，專家的報告會更有說服力?；谶@樣的理解認識，我從教學實踐的積累出發(fā)，用了整整一天時間把自己平時教學中的點滴做法及教學案例進行整理、提升，形成初稿，根據(jù)韓老師的意見 又進行了修改、潤色，最終成稿。不過由于水平有限，盡管做了努力，內心仍忐忑不安，擔心自己的交流內容老師們感興趣嗎 ?有收獲嗎 ?當我講完中場休息時，一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師熱情的對我說： “ 成老師，你講的最實用了。我們就愿意聽這樣的報告，理論東西我們不知怎么應用，而這樣的實例我們能學會，能在教學中用。 ” 當時她的一番話說得我不好意思，可心里的那塊石頭終于落地了。作為演講者，能激起聽者的共鳴，便是成功 。我的話題，得到了老師們的肯定，我便覺得自己也 “ 成功 ” 了。所以真的要感謝那位老師，你的肯定給了我前進的動力，之前的辛勞在那一刻煙消云 散了。正所謂工作著是美麗的，追求著是幸福的。 更多的教師暑假學習心得體會：
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