【正文】 處要負責督促檢查工作。 ，制訂 “ 學校讀書活動實施方案 ” ，并在 20xx 年 1 月舉行讀書活動啟動儀式。在高年級中開展讀書征文活動。學校本學期新增圖書 600 本。 、衛(wèi)生和藝術教育工作。首先嚴格執(zhí)行蘇州市 “ 三項規(guī)定 ” ，保證學生每天一小時活動時間。學校開齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時。其次，開展豐富多彩的實踐活動。體育教學認真貫徹落實學生體質健康測試標準實施工作，引導鼓勵學生開展鍛煉活動，使學生的身心得到健康發(fā)展。開展陽光體育活動， 1 月上旬舉行冬季三項體育比賽， 1 月中旬舉行拔河比賽。衛(wèi)生工作開展了系列宣傳教育等活動，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。藝術教育工作做到了有計劃地開展豐富多彩的活動，藝術分團、鼓樂隊活動有成效，提高了學生的審美能力。 三、堅持預防為主，積極創(chuàng)建平安校園 ，堅持 “ 安全第一，預防為主 ” 的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，抓好學校安全保衛(wèi)工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。 、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識 。以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活 動。 。本學期，學校安裝了周界報警系統(tǒng)及校園攝像安全系統(tǒng)。經常檢查校舍、圍墻等設施，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。 。我校高度重視，積極預防。我校全體教師以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度，積極落實對甲型 H1N1 流感的預防工作。學校成立了組織領導小組，由校長牽頭，總務、教導、少先隊、班主任、任課老師等部門組成工作小組，并明確責任，實行責任倒查，有責任追究制度。學校擬定了工作方案與應急預案，并進一步落實與完善各項管理制度。學校還利用升旗、晨 會、主題班會、健康課、廣播站、板報等形式對師生進行宣傳教育。還邀請王秀衛(wèi)生院江醫(yī)生來校作甲流預防知識講座。學校做好每天晨檢、午檢兩次檢查工作，并做好未到校學生的跟蹤督查工作。每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向市疾控中心、教育局報告學校的情況 ,做到信息暢通。還利用家校路路通與家長聯(lián)系，通過加強家校聯(lián)系，形成家校合力，共同做好甲型 H1N1 流感的預防工作，確保我校師生身體健康。 四、本學期取得成績 學校通過江蘇省健康促進學校銅獎蘇州市驗收、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市德育先進學校、太倉市平安學校、 第十四屆全國書畫比賽優(yōu)秀組織獎、學校在太倉市第二十二屆小學生田徑運動會上獲 51分，名列第十一位。學校被評為 20xx 年度暑期家校聯(lián)系先進集體。 教師榮譽： 何丹紅老師被命名為第十三批太倉市語文學科帶頭人。 陸群峰老師被評為 20xx 年度太倉市教學能手。 管志陽、陸群峰老師在 20xx 年 “ 指導學生自學先進教師 ” 評選活動中，被評為太倉市 “ 指導學生自學先進教師 ” 。 錢佳秋老師獲 20xx 年度太倉市中小學體育教師基本功競賽小學組二等獎。 在 20xx 年度太倉市五年以上小學數(shù)學教師評優(yōu)課活動中，我校張萍老師獲三等獎。 管志陽老師論文《培養(yǎng)學生提出問題能力的思考》發(fā)表于 20xx 年第 8 期蘇州《教育研究與評議》，《指導學生自學》一文發(fā)表于 20xx 年 6 月《蘇州教育研究與實踐》。 何丹紅老師撰寫的論文《扎實拓展，巧妙延伸》，王秋紅老師撰寫的論文《小學生數(shù)學學習情感的培養(yǎng)》在 20xx 年江蘇省中小學 “ 師陶杯 ” 教育科研論文評選中分別獲得三等獎。 在江蘇省教育學會 20xx 年度 “ 金帆杯 ” 論文評比中，我校何丹紅老師撰寫的論文《扎實拓展巧妙延伸》、葉燕 老師撰寫的論文《童話金色的鑰匙 —— 淺談趣味學拼音》獲得二等獎，李寧老師撰寫的論文《細抓課前預習培養(yǎng)自學能力》、張萍老師撰寫的論文《算法多樣化帶給我的思考》、王秋紅老師撰寫的論文《思維 —— 學生學習的根本》獲得三等獎。 在 20xx 年 6 月教育部藝術教育委員會組織的第十四屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，徐春芳老師榮獲書法類、美術類指導工作二等獎。 何丹紅老師撰寫的論文《語文教學中的有效拓展例談》獲蘇州市語言學會論文評比二等獎。 楊紅環(huán)老師撰寫的論文《小小樂器大有作為》獲 20xx 年蘇州市教育學會音樂專 業(yè)委員會論文評比三等獎。輔導學生器樂表演《小白船》獲太倉市第五屆藝術節(jié)藝術表演二等獎。 何丹紅老師在 20xx 年 10 月太倉市中小學、幼兒園教師讀書活動 “ 課堂教學片段案例與反思 ” 評比中，撰寫的《扎實拓展，巧妙延伸》獲得小學組二等獎。 在太倉市中小學綜合實踐教師理論競賽和主題方案評比活動中，陸文清老師參評的《走進飲料世界》，獲得三等獎。 葉燕老師的課件《珍愛生命拒絕毒品》在 20xx 年度太倉市中小學法制課件評比活動中，獲得二等獎。 楊亮老師的課件《生命只有一次遵守交通規(guī)則》在 20xx 年度太倉市中小學 法制課件評比活動中，獲得三等獎。 陸群峰、孫峰、何丹紅、管志陽老師獲獎被評為 20xx20xx 年度學校 “ 指導學生自學先進教師 ” 。 王秀小學班主任基本功比賽第一名王秋紅，第二名楊亮，第三名顧澄也。 學生獲獎： 我校六 (1)班徐夢蝶同學被評為蘇州市 20xx 年暑期中小學生 “ 三會 ” 活動先進個人。并于 20xx 年12 月被共青團太倉市委員會、太倉市教育局、太倉市少先隊工作委員會評為 “ 太倉市優(yōu)秀少先隊員 ” 我校陳靜霞、張潔同學在 “4 個護齒好習慣， 32 顆好牙齒 ” —— 益達 20xx 蘇州校園口腔健康教育計劃活動中，分別榮獲 “ 優(yōu)秀手抄報 ” 二、三等獎 陸琴、顧燕、湯夢莉、徐檬蝶、蘇旦妮、趙晴、蘇燕陽同學在第十四屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，分別榮獲書法類二、三等獎， 張婷婷、胡婉君、李娜、陳晨、宋靜丹、王祎楠同學在第十四屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，分別榮獲美術類二、三等獎， 在太倉市小學生 “ 閱讀伴成長祖國在心中 ” 征文活動中，六 (1)班的陸琴同學撰寫的習作《愛，生命的起點》獲三等獎，指導老師何 丹紅。 20xx 年太倉市中小學生田徑比賽中，我校俞大韡同學獲得小男甲組 100 米第二名，跳遠第二名 。俞少韡同學獲得小男甲組 1500 米第一名， 400 米第二名 。朱瑋同學獲得小男甲組壘球第二名，鉛球第五名 。耿濤同學獲得小男乙組 400 米第二名， 200 米第四名。輔導老師陸群峰老師、張子建老師。 五、存在的問題 本學期，在上級領導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點： 進一步提高，教師整體水平需提高 。 ，課堂的效率還需要進一步提高 。 。 ，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高 。 。 ，需要進一步科學化、制度化、精細化。 今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。 我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好 ! 2024 年度學校工作心得體會