小班感恩主題活動(dòng)怎么設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-09-19 12:21本頁面
【正文】 最后，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，為了感謝印第安人的幫助，舉行了 3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年 11月的第四個(gè)星期四為感 恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒?dòng)便定在這一天，直到如今。 引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義，懂得感謝父母、尊重他人。 老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。 感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞 (roastturkey)和南瓜餡餅 (pumpkinpie)，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品。 以感恩節(jié)食物為背景，引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片：畫上父母、 小朋友、蘋果、葡萄和火雞。 展示感恩節(jié)卡片，教師總結(jié)。 小班感恩主題活動(dòng) 5 活動(dòng)目標(biāo)： 知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務(wù) 把分開的心形圖畫粘貼起來， 用感恩的心情去體驗(yàn)樂趣 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集有關(guān)清潔工的錄相。 剪刀、畫筆、油畫棒、紙。 歌曲《感恩的心》。 活動(dòng)過程： 活動(dòng)導(dǎo)入： 師：現(xiàn)在我們先來看一段錄相 錄相看完了，誰能告訴老師你們看到了什么 ? 幼：清潔工在掃地，在打掃衛(wèi)生，在檢垃圾。 師：那你們想一想，要是沒有這些清潔工阿姨，我們的城市會(huì)變成什么樣子啊 ? 幼：很臟，垃圾很多 師：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。我們大家都很感謝他們，那小朋友們想一想，我們?cè)撍徒o他們什么禮物來表示我們對(duì)他們的感謝呢 ? 欣賞各類感恩的賀卡 提問：這些賀卡給你怎樣的感覺 ? 你最喜歡上面那些圖案 ?你知道這是什么意思嗎 ? 示范、講解做賀卡的 (1)有的小朋友說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來做賀卡，好不好啊 ?大家一起來看一看，張老師已經(jīng)做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的。 (2)教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個(gè)更好看的像燈籠一樣的賀卡了 ! 師：恩，小朋友們都非常聰明，待會(huì)你們做的時(shí)候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來看看哪些小朋友比較能干，可以做出不樣的 ? 制作，教師巡回指導(dǎo) (播放音樂《感恩的心》 ) 展示作品，讓幼兒互相欣賞作品，并說出一句感恩的話。 小班感恩主題活動(dòng)怎么設(shè)計(jì)
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