中小學20xx年心理健康教育工作計劃范文-資料下載頁
2025-09-10 12:08本頁面
【正文】 ，為學生心理健康教育創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。 開設(shè)心理健康教育課 積極開設(shè)心理 健康教育課，普及心理科學常識，幫助學生掌握一般的心理知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高學生的人格水平。 開展心理咨詢與輔導 學校建立了 “ 室 ” ，屬學校德育領(lǐng)導小組管理，成立了一支熱愛心理輔導的師咨隊伍。通過不斷完善，使學校心理咨詢室能承擔以下職責： (1)為有需要的學生做團體或個體的心理咨詢與輔導，幫助學生解決心理困擾。 (2)通過心理咨詢與輔導，訪談?wù){(diào)查與心理測量，建立學生心理檔案，及時發(fā)現(xiàn)需要給予特別幫助的學生，并且掌握一般學生的心理狀況。 (3)承擔及指導其他教師開設(shè)心理健康教育課程 ，幫助教師掌在教學過程中提高學生心理健康水平的有關(guān)知識和技能。 (4)開展心理健康知識有宣傳及普及工作。 (5)開展升學指導。 開展個案研究 逐步建立心理疏導的個人檔案，對有心理困惑的學生進行跟蹤性的，研究性的個案輔導，并進行具體分析，從而能夠確實的解決學生所遇到的問題，幫助他們更加順利地完成學業(yè)。 積極開通學校和家庭實施心理健康教育的 通過家長學校、家長會、家校路路通等方式，向家長普及心理衛(wèi)生知識，引導和幫助家長樹立正確的教育觀念，營造良好的氛圍，調(diào)動家庭和社會的各種力量， 共同創(chuàng)建起符合學成長的環(huán)境。 加強學校心理健康教育的科研活動 為了加強學校心理健康教育的科學性、針對性，學校將要求教師從我校學生的實際出發(fā)，以我校學生在成長過程中遇到的各種問題和需要為主題，撰寫有關(guān)的與論文，并進行交流，以提高學生心理健康教育工作的實效。 點擊下頁還有更多中小學 2024 年心理健康教育工作計劃范文
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