20xx學(xué)校慶祝元旦活動策劃方案五篇-資料下載頁
2025-09-10 12:08本頁面
【正文】 四、活動地點：教室 五、活動程序： (一 )學(xué)校聯(lián)歡： 宣布 “__ 小學(xué)歡慶 20_年元旦 ” 現(xiàn)在開始 ! (1)__獨唱 — 《左手右手》。 (2)__獻(xiàn)詞 — 《元旦獻(xiàn)詞》。 (3)__小合唱 — 《放假了》。 (4)__獻(xiàn)詞 — 《新年祝?！?。 (5)王校長新年講話。 (6)師生共同唱響《相親相愛》。 宣布 “__ 小學(xué)歡慶 20_年元旦 ” 到此結(jié)束 ! (二 )班級聯(lián)歡。 六、活動準(zhǔn)備： 條幅。 (__) 照相、攝像。 (__) 安全巡視。 (__) 播放音樂。 (__) 學(xué)校慶祝元旦活動策劃方案五 活動目的： 結(jié)合 “ 民族精神代代傳 ” 活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。 通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才 華的舞臺。 通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。 二、活動對象：桃花小學(xué)全體學(xué)生 三、 比賽形式： 以班級為單位參加合唱比賽。 四、活動時間：年 12 月 31 日 (暫定 ) 五、活動要求： 合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲 (由學(xué)校提供備選歌曲 )，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。 活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。 各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。 (磁帶倒好 )。 各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。 服裝統(tǒng)一，編排有特色。 指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。 五、活動評委： 合唱評委：全校老師 六、 獎勵辦法： 本次比賽設(shè)一等獎 (2 名 )、二等獎 (3 名 )、三等獎 (3 名 ) 六、場地安排：學(xué)校操場 附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)： 1) 音樂表現(xiàn)及技巧 (音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧 ) 70 分 。 2)指揮 10 分 。 3)演員出入場精神 面貌 10 分 。 4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5 分 。 5)伴奏 5 分 活動二 “ 巧手美化生活 精心裝飾迎接新年 “ 布置教室比賽 為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生 思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校 “ 巧手美化生活 精心裝飾迎接新年 “ 布置教室比賽，具體事項如下： 一、活動目的： 培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。 增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。 二、參加單位：以班為單位 三、比賽時間： 12 月 28 日前完成 四、比賽地點：各班教室，自行設(shè)計布置 五、比賽內(nèi)容： 造型與色彩 分區(qū)與特色 教育作用 清潔 六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。 七、評分標(biāo)準(zhǔn)： 整體設(shè)計 30% 造型色彩 20% 班級特色 20% 整齊清潔 10% 教育意義 20% 八、評獎辦法： 12 月 28 日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨特的，令人耳目一新的， 可獲 “ 最佳創(chuàng)意獎 ”。色彩搭配和諧，制作精美的，可獲 “ 最佳效果獎 ” 2024 學(xué)校慶祝元旦活動策劃方案五篇相關(guān)：
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