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2024年學(xué)校慶祝元旦主題活動(dòng)方案精選15篇-資料下載頁(yè)

2025-09-06 23:26本頁(yè)面
  

【正文】 詞。 七、評(píng)獎(jiǎng)辦法: 學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)墻報(bào)、教室布置進(jìn)行評(píng)比。 本次活動(dòng)結(jié)果將納入 1月文明班級(jí)考評(píng)。 八、活動(dòng)注意: 各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。 活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。 活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。 2024 年學(xué)校慶祝元旦主題活動(dòng)方案(篇 13) 為喜迎 20__年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行 20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下: 一、主題 歡樂(lè)、和諧、激情、向上 二、時(shí)間 20__年 12月 30日 14: 00 三、地點(diǎn) F座報(bào)告廳 四、形式 以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主; 穿插游戲 、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng); 提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目; 鼓勵(lì)原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活部門(mén)業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?lè)、推陳出新的文藝節(jié)目。 五、參加人員 全體教職工 六、組織機(jī)構(gòu) 為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立 20__年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。 組長(zhǎng): __ 副組長(zhǎng): __ 成員: 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。 主任: __ 成員: 七、具體要求 分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與所在支部、部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng); 參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升; 報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目; 10月 30 日前,各分工會(huì)將附件 1的報(bào)名表填好后,以郵件的形式報(bào)至工會(huì)郵箱: __; 采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。 未盡事宜,另行通知。 2024 年學(xué)校慶祝元旦主題活動(dòng)方案(篇 14) 一、指導(dǎo)思想。 為進(jìn)一步推進(jìn)我校藝 術(shù)程的實(shí)施和外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際,營(yíng)造良好的化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育和我校書(shū)法特色教育的成果。 二、主題。 祖國(guó)在我心中 三、參加對(duì)象。 全體學(xué)生 四、組織及評(píng)審人員: 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 評(píng)審成員: 宣傳報(bào)道: 六、活動(dòng)時(shí)間。 20__年 12月 1日 —— 20__年 12月 22日。 1作品上交截止日期: 12月 20日。 繪畫(huà)作品請(qǐng)上交至劉見(jiàn)華處,書(shū)法作品請(qǐng)上交至狄 __處。 212月 21日 —— 12月 22日,評(píng)委評(píng)選作品。 七、活動(dòng)細(xì)則。 關(guān)于內(nèi)容。 繪畫(huà)的主題表現(xiàn)應(yīng)能體現(xiàn) “ 祖國(guó)在我心中 ” 的內(nèi)容。書(shū)法的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容可以是 “ 祖國(guó)在我心中 ” 的內(nèi)容或與之相關(guān)的題材。 表現(xiàn)方式。 繪畫(huà)類(lèi)是手工、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉、連環(huán)畫(huà)等各種表現(xiàn)形式。書(shū)法類(lèi)是硬筆或軟筆,字體不限。 作品規(guī)格。 繪畫(huà)類(lèi):大小為 8開(kāi)或 4開(kāi)。書(shū)法類(lèi):硬筆為 16開(kāi),軟筆不超過(guò) 6080 。 參賽作品數(shù)。 每班上交:繪畫(huà)類(lèi)幅、書(shū)法類(lèi)幅。(三 —— 五年級(jí)每班至少交 1幅軟筆。) 八、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。 作品將按年級(jí)進(jìn)行分級(jí)評(píng)比, 一、二年級(jí)為低年級(jí)組;三、四年級(jí)為中年級(jí)組;五、六年級(jí)為高年級(jí)組。每組按照作品上交情況進(jìn)行評(píng)比,一等獎(jiǎng)?wù)?20%、二等獎(jiǎng)?wù)?0%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%。 設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)。 優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。 2024 年學(xué)校慶祝元旦主題活動(dòng)方案(篇 15) 活動(dòng)目的 為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行 “ 慶元旦迎新年 ” 暨首屆 “ 美食節(jié) ” 活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂(lè),過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有 意義的節(jié)日。 活動(dòng)主題: 品食尚美食享快樂(lè)童年 活動(dòng)時(shí)間: 12月 0日下午(周五) 1: 0—— 16: 00 活動(dòng)內(nèi)容: 一、廚藝大比拼( 1: 0~1: 00) 由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌,以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)分為個(gè)小隊(duì),每小隊(duì) 10 人左右進(jìn)行活動(dòng),各年級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容如下: 低年級(jí) —— “ 水果大比拼 ” 中年級(jí) —— “ 餃子餛飩匯 ” 高年級(jí) —— “ 春卷炸翻天 ” 二、美食樂(lè)分享( 1: 10~1: 4) 在制作成功的基礎(chǔ)上,以小隊(duì)為單位,由小隊(duì)長(zhǎng)牽頭,負(fù)責(zé)與 “ 手拉手 ” 中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流。 活動(dòng)要求: 活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育,提倡 “ 光盤(pán) ” 行動(dòng),踐行 “ 餐飲之禮 ” 。 輔導(dǎo)員提前與家長(zhǎng)溝通,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與,活動(dòng)前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分工,每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動(dòng)原材料。 活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行,提前分小隊(duì),確定小隊(duì)長(zhǎng),起好符合活動(dòng)主題、積極向上的小隊(duì)名,充分發(fā)揮小干部的作用。 “ 美食樂(lè)分享 ” 環(huán)節(jié),由小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì),報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后,帶上自己的作品到相應(yīng) “ 手拉手 ” 中隊(duì)進(jìn)行美食分享。 活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護(hù)環(huán)境 衛(wèi)生。
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